Psychomotricien — H/F

Ime-Excelsior-; Bobigny; Sur place; EUR 24 000 - 32 000; Temps partiel

Résumé du poste

IME Excelsior recrute un psychomotricien (H/F) à mi-temps en CDI pour accompagner des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de déficience intellectuelle au sein du SESSAD.

Vous réaliserez des bilans psychomoteurs, élaborerez des projets de soins et animerez des ateliers de médiation corporelle, sensorielle et motrice tout en collaborant avec l’équipe éducative et les professionnels médicaux.

Qualifications

• Diplôme d'État Psychomotricien exigé.
• Expérience dans un milieu médico-social ou unité pour jeunes handicapés souhaitée.
• Esprit d'équipe et aptitude à l'écoute.

Responsabilités

• Évaluer les fonctions psychomotrices et établir des diagnostics en lien avec le projet personnalisé d’accompagnement (PPA).
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes thérapeutiques individualisés.
• Animer des ateliers de médiation corporelle, sensorielle ou motrice et assurer le suivi des jeunes.

Formation

Diplôme d'État Psychomotricien

Description du poste

Psychomotricien — H/FNous recherchons un psychomotricien (H/F) en CDI à mi-temps pour accompagner des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de déficience intellectuelle au sein de notre SESSAD.Missions principalesÉvaluation et diagnostic des besoins des jeunes• Évaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des jeunes (profil sensoriel de Dunn, MP mot)• Poser un diagnostic psychomoteur et participer à l’élaboration du projet de soins en lien avec le projet personnalisé d’accompagnement (PPA)• Prévenir, dépister et traiter les troubles du développement psychomoteur, les troubles du schéma corporel, les difficultés d’organisation spatio-temporelle, les troubles tonico-moteurs, relationnels ou de l’image du corps• Favoriser l’autonomie, la confiance en soi, la régulation émotionnelle et les compétences sociales à travers des médiations corporellesActivités• Réaliser des bilans psychomoteurs complets en amont des prises en charge• Concevoir et mettre en œuvre des programmes thérapeutiques individualisés• Animer des ateliers de médiation corporelle, sensorielle, motrice ou émotionnelle• Transmettre des informations utiles au suivi des jeunes (bilans, comptes rendus, observations)• Contribuer aux actions de prévention auprès des jeunes et de sensibilisation auprès de l’équipe éducative• Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnalisés d’accompagnementCollaboration pluridisciplinaire• Participer aux réunions d’équipe et partager les observations et les progrès des jeunes• Collaborer étroitement avec les professionnels éducatifs, sociaux et médicaux dans le cadre du suivi global du jeune• Diplôme d’État Psychomotricien• Expérience en milieu médico-social ou en établissement pour jeunes en situation de handicap souhaitée• Sens de l’écoute, capacité à travailler en équipe et à être force de proposition• Esprit créatif et adaptable, avec une grande capacité à adapter les interventions aux besoins spécifiques des jeunes• Connaissance des troubles du développement et des approches adaptées aux jeunes en situation de handicapIME ExcelsiorL’association Vivre et devenir Villepinte – Saint-Michel est reconnue d’utilité publique depuis 1920. Elle accueille, soigne et accompagne des personnes parmi les plus fragiles de notre société. Enfant, adolescent, adulte, personne âgée, en situation de handicap, malade ou en détresse sociale, chacun a droit à un accompagnement personnalisé pour vivre et devenir.Les valeurs associatives se définissent autour de l’accomplissement, de la vitalité et de la responsabilité. Aujourd’hui, avec budget annuel de 96,8 M€, l’association compte plus 50 établissements à travers toute la France. Vivre et devenir, c’est 1 600 salariés qui accompagnent au quotidien plus de 4 500 personnes en situation de fragilité par an.L’ETABLISSEMENTL’IME Le Tremplin est situé à Bobigny (93000). Une équipe pluriprofessionnelle de 50 salariés accompagne de septembre à juillet, 120 enfants, adolescents et jeunes adultes avec une déficience intellectuelle, en externat ; dont 72 en IME, 16 en Unité d’enseignement externalisée (UEE), 10 en unité d’enseignement collège autiste (UECA) et 30 en dispositif SESSAD.Le projet d’établissement s’articule autour de 7 grands axes : l’inclusion, l’autodétermination, les TSA, la vie affective relationnelle et sexuelle des jeunes, le partenariat et l’écologie.http://www.vivre-devenir.fr/etablissements/institut-medico-educatif-ime-excelsior/BobignyDiplôme d'État PsychomotricienAucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)CDIPsychomotricien