Psychologue petite enfance (h/f)

cdg69; Île-de-France; Sur place; EUR 30 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une ville dynamique recherche un Psychologue petite enfance pour garantir un accueil de qualité dans ses équipements. Le candidat idéal doit posséder un Master 2 en psychologie, avec une solide compréhension des enjeux de la petite enfance et des compétences avérées en communication. Ce poste offre une rémunération statutaire ainsi que divers avantages tels que prime annuelle et participation santé.

Prestations

Régime indemnitaire

Prime annuelle

Participation complémentaire santé

Amicale du personnel

Forfait « mobilité durable »

Qualifications

• Connaissance de l'environnement institutionnel et des politiques publiques de la petite enfance.
• Maîtrise des outils d'observation clinique.
• Qualités rédactionnelles et d'analyse avérées.

Responsabilités

• Veiller à la qualité de l'accueil et promouvoir la sécurité psychoaffective.
• Accompagner et soutenir la parentalité.
• Favoriser l'accueil des enfants en situation de handicap.

Connaissances

Analyse

Rigueur

Autonomie

Réactivité

Capacité à travailler en transversalité

Formation

Master 2 en psychologie de l’enfant et de l’adolescent

Description du poste

Psychologue petite enfance (h/f), hauts-de-seine, fr

Détails de l'offre

Famille de métiers : Inclusion sociale > Action sociale et aide psychologique

Grades recherchés : Psychologue de classe normale, Psychologue hors-classe

Poste à pourvoir : Prioritairement par voie statutaire

Temps de travail : Temps complet

Rémunération : Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle + participation complémentaire santé et prévoyance + Amicale du personnel + forfait « mobilité durable »

Descriptif de l'emploi : La Ville dispose de multiples équipements petite enfance, multi-accueils familiaux, grands et petits multi-accueils collectifs, un relais petite enfance (RPE), et une Maison de la famille. Cette diversité permet aux professionnels d’enrichir et de diversifier leurs pratiques dans un cadre pluridisciplinaire.

Les axes prioritaires de notre projet éducatif sont la sécurité physique et affective des enfants, le soutien à la parentalité, le respect de l’individualité, et l’accueil d’enfants à besoins spécifiques. Nous valorisons les valeurs d’égalité, confiance, fiabilité, laïcité et neutralité. Une démarche de développement durable collective vise à favoriser le bien-être des enfants et des professionnels, notamment par la sensibilisation à la nature et à l’environnement.

Missions / conditions d'exercice :

• Veiller à la qualité de l’accueil et promouvoir la sécurité psychoaffective des enfants en structures petite enfance.
• Accompagner et soutenir la parentalité.
• Promouvoir et favoriser l’accueil des enfants en situation de handicap.
• Favoriser le lien entre parents, équipes et direction.
• Guider les équipes pluridisciplinaires : médecins, puéricultrices, infirmières, éducatrices de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, agents techniques, etc.
• Analyser les pratiques professionnelles en favorisant la réflexion collective sur l’accueil du jeune enfant (concepts, notions théoriques, formations).

Profils recherchés :

• Master 2 en psychologie de l’enfant et de l’adolescent.
• Connaissance de l’environnement institutionnel, des enjeux et du cadre réglementaire des politiques publiques de la petite enfance.
• Connaissances en psychologie de l’enfant et de l’adulte (pathologies, troubles neurodéveloppement, etc.).
• Maîtrise des demandes explicites et implicites, des méthodes d’émergence de la parole, des outils d’observation clinique en structures d’accueil.
• Qualités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse avérées.
• Capacité à travailler en transversalité, à adapter sa communication.
• Réactivité, rigueur, autonomie dans l’organisation et le suivi.
• Sens du service public, respect de la discrétion et confidentialité.