Psychologue - Nevers Chaméane

TN France; France; Hybride; EUR 30 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement dynamique recherche un psychologue engagé pour contribuer à la protection de l'enfance et à l'aide aux familles. Ce rôle essentiel implique la mise en œuvre de politiques sociales, l'évaluation des compétences parentales et le soutien psychologique. Vous aurez l'opportunité de travailler avec divers partenaires, d'intervenir lors de consultations et de participer à des projets collectifs. Un environnement collaboratif vous attend, où votre expertise sera valorisée et où vous pourrez vraiment faire la différence dans la vie des enfants et des familles. Si vous êtes passionné par le bien-être des autres et souhaitez relever des défis enrichissants, cette position est faite pour vous.

Prestations

Télétravail possible un jour par semaine

Horaires adaptables

Qualifications

• Connaissances en psychologie clinique et théorie de l'attachement.
• Capacité à concevoir des projets et à travailler en équipe.

Responsabilités

• Participation à la mise en œuvre de la politique d’action sociale.
• Accompagnement psychologique des parents et enfants en difficulté.

Connaissances

Suivi psychologique

Formulation d’avis

Techniques d’entretien

Rédaction

Discrétion

Écoute

Organisation

Sens du collectif

Maîtrise de soi

Disponibilité

Formation

Permis B

Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers : Inclusion sociale > Action sociale et aide psychologique

Grade(s) recherché(s) : Psychologue de classe normale

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Le contrat peut être recruté pour les besoins des services ou en raison de la nature des fonctions, sans candidature de fonctionnaire. La durée du contrat ne peut excéder trois ans, renouvelable jusqu'à un maximum de six ans.

Temps de travail : Temps complet

Descriptif de l'emploi

Le ou la psychologue participe à la mise en œuvre de la politique départementale d’action sociale dans le domaine de l’aide à la famille et de la protection de l’enfance. Sa formation spécifique lui permet d’être attentif/ve aux mécanismes psychiques conscients et inconscients dans les fonctionnements familiaux. Il/elle contribue au dispositif de protection de l’enfance, garantissant la dimension psychique de l’enfant et son accompagnement.

Il/elle conçoit et participe à la mise en œuvre d’actions préventives et curatives pour favoriser l’équilibre et le bien-être de l’enfant et des familles. Il/elle propose une écoute individuelle ou collective pour aider à prendre du recul face aux situations. Il/elle établit un diagnostic de l’enfant intégré dans le dispositif d’aide sociale, ce qui est essentiel pour tout accompagnement. La participation à l’élaboration du Projet pour l’Enfant (PPE) et des objectifs liés au travail sur les compétences parentales est également attendue, ainsi que la proposition d’axes de travail pour les visites médiatisées.

Dans le domaine de la prévention, il/elle peut intervenir lors de consultations de nourrissons pour conseils, et participer à des actions collectives avec la Protection Maternelle et Infantile (PMI). Les missions incluent :

1. Participation à la prévention précoce : accompagnement psychologique des futurs parents, évaluation des compétences parentales, aide à la création du lien, etc.
2. Accompagnement des parents et enfants : réponses à des inquiétudes, évaluation des difficultés psychologiques, soutien lors de placements, etc.
3. Participation à l’aide éducative à domicile (AED) : caractérisation de la demande, compréhension de la problématique familiale, évaluation de la mesure, etc.
4. Participation au dispositif de protection de l’enfance : analyse des informations préoccupantes, caractérisation du danger psychologique, aide à la prise de décision, etc.

Le poste comporte des particularités telles que la participation à des travaux, recherches ou formations, avec du temps spécifique alloué, et une supervision collective pour renforcer la pratique professionnelle. Les psychologues collaborent également avec divers partenaires internes et externes, en utilisant des outils et méthodes mutualisés selon les besoins.

Les conditions incluent une absence de NBI, des horaires adaptables, des déplacements selon les missions, et un télétravail possible un jour par semaine. La hiérarchie directe est le service de site ou de l’encadrement, avec un échange régulier avec les collègues et partenaires.

Profils recherchés

• Niveau requis : voir Annexe du décret n° 2004-584 du 16 juin 2004.
• Formations/Qualifications : Permis B.
• Connaissances : théorie de l’attachement, psychologie clinique, dispositifs de protection de l’enfance, etc.
• Savoir-faire : suivi psychologique, formulation d’avis, conception de projets, techniques d’entretien, rédaction.
• Savoir-être : discrétion, écoute, organisation, sens du collectif, maîtrise de soi, disponibilité.