PSYCHOLOGUE DRE ET CMP H/F

CHU de Lille; Lille; Sur place; EUR 42 000 - 62 000; Plein temps

Résumé du poste

Le CHU de Lille recherche un(e) psychologue clinique pour intervenir dans le cadre du Projet de Réussite Educative (PRE) et au CMP Lille Sud, en collaboration avec la Mairie et les partenaires locaux.

Les missions couvrent l’évaluation psychologique, les prises en charge individuelles et familiales, les interventions en milieu scolaire et le travail de réseau interinstitutionnel, afin d’améliorer le parcours des enfants et des familles du territoire.

Responsabilités

• Soins et repérage direct auprès des enfants et des familles concernées
• Soins et repérage indirects à destination des équipes pédagogiques des établissements scolaires
• Participation aux EPS, une fois par trimestre pour 17 écoles
• Travail de réseau inter partenarial avec les partenaires locaux
• Liens avec le RPI et accueil/suivi des enfants dans les CMP et établissements scolaires
• Consultations psychologiques individuelles et familiales
• Evaluation psychologique et psychopathologique (psychométrique et projectifs)
• Prise en charge psychothérapique individuelle, groupale et familiale
• Elaboration et reprise d’ateliers thérapeutiques ou groupes thérapeutiques
• Coordination de projets thérapeutiques à partir de groupes
• Travail de réseau et coordination avec les acteurs locaux et partenaires (Education nationale, PMI, ASE, services judiciaires, IME/ITEP, CMPP, CAMSP, SESSAD, psychiatrie)

Description du poste

DIRECTION DE RATTACHEMENT: Direction du Pôle de Psychiatrie, Addictologie, Médecine légale et Médecine en milieu pénitentiaire.

METIER DE RATTACHEMENT: 05O10 Code Rome : 31113 Code FPT : 06D2

GRADE: psychologue

SECTEUR D’AFFECTATION: UF7141, Service de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent. Pôle de Psychiatrie, Addictologie, Médecine légale et Médecine en milieu pénitentiaire.

RATTACHEMENT HIERARCHIQUE:Hiérarchique N+1: Professeur François Medjkane. Professeur Renaud Jardri

Hiérarchique N+2: Mme nathalie Samadi, Directrice du Pôle de Psychiatrie Addictologie, médecine légale et médecine en milieu pénitentiaire

HORAIRES DE TRAVAIL :

TYPE DE ROULEMENT: fixe

BASE HORAIRE: 39h, forfait 25 CA+20 RTT

0.65 ETP Missions Projet de Réussite Educative

0.35 ETP Missions CMP Lille Sud

MISSION PRINCIPALE

Ce profil de poste comprend les interventions au sein du Projet de Réussite Educative coordonné par la Mairie de Lille et au sein du Centre Médico Psychologique de Lille Sud.

Projet de Réussite Educative PRE

Les missions du praticien psychologue se réaliseront dans le cadre d’un partenariat noué avec les services de la Mairie de Lille portant sur l’activité d’un Dispositif de Réussite Educative à destination des enfants scolarisés sur le bassin géo-démographique de l’inter-secteur 59I05.

Dans ce cadre, les missions principales portée par le praticien seront organisées autour de la prévention, l’évaluation psychologique tant sur le versant psychométrique que psycho affectif des enfants repérés dans le cadre du DRE ainsi que l’orientation incluant le travail de réseau et partenariat au sein du secteur.

L’ensemble de la mission sera réalisé à la fois dans les locaux de la mairie de Lille ainsi qu’au sein des établissements scolaires. Par ailleurs, les missions développées se porteront sur la réalisation d’interventions de seconde ligne réalisées auprès des professionnels de l’Education Nationale concernés comme appui technique et d’accompagnement aux difficultés repérées.

Par ailleurs, ces actions de prévention seront organisées dans le cadre du travail de réseau pluri professionnel intégrant les professionnels du champ de l’Education Nationale, des dispositifs sociaux de droits communs et spécifiques ainsi que les différents dispositifs sanitaires du territoire.

Ces différentes actions seront réalisées dans le cadre du partenariat lié par la convention entre le PRE et le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHU de Lille.

TACHES PRINCIPALES Projet de Réussite Educative

• Soins et repérage direct auprès des enfants et des familles concernées
• Soins et repérage indirects à destination des équipes pédagogiques des différents établissements scolaires
• Participation aux EPS, à la fréquence d’une fois par trimestre, pour chacune des 17 écoles.
• Travail de réseau inter partenarial: rencontre avec les partenaires élargis
• Liens avec le RPI aux différents moments de l’accueil et du suivi de l’enfant, cela avec accord de la famille
• Consultations psychologiques individuelles et familiales
• Evaluation psychologique et psychopathologique dans ses aspects psychométriques et projectifs. Cette évaluation a pour objectif de mieux circonscrire les difficultés mais aussi les points de compétences et les éléments de reprises développementales possibles pour le patient. Ces éléments sont intégrés dans le projet d’accompagnement proposé.
• Prise en charge psychothérapique individuelle, groupale et familiale. Elaboration, mise en place et reprises cliniques d’ateliers thérapeutiques ou de groupes thérapeutiques.
• Coordination de projets thérapeutiques à partir de groupes thérapeutiques.
• Travail de réseau et de coordination avec les différents acteurs tels que les Représentants élus des collectivités locales, Education nationale, PMI, UTPAS, ASE, Services judiciaires, Services et équipes médicales partenaires, institutions médicosociales de type IME/ ITEP, équipes de CMPP CAMSP SESSAD et de Psychiatrie générale.

Centre Médico Psychologique de Lille Sud CMP Lille Sud

Le CMP de Lille sud est intégré au sein du dispositif de secteur du 59I05 du service de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHU de Lille.

Les missions du psychologue clinicien au sein du CMP de Lille Sud sont de pouvoir assurer un accueil, une évaluation des demandes en binôme pluridisciplinaire, de pouvoir porter une évaluation pluridisciplinaire associant notamment les dimensions éducatives, rééducatives et pédagogiques si besoin, de pouvoir élaborer un projet d’accompagnement le cas échéant pluridisciplinaire et associant prises en charge individuelle, familiale et groupale si nécessaire. De participer enfin en équipe aux différentes orientations nécessaires que ce soit sur le pan social, médico-social ou sanitaire.

Le projet médical de service s’appuie sur la perspective de la pédopsychiatrie intégrative. C’est‑à‑dire, qu’en appui de modèles de compréhension poly-factoriels concernant les différentes entités nosographiques pédopsychiatriques, nous tendons à proposer des projets de soins, d’enseignement et de recherche, qui rendent compte du caractère complexe de l’émergence des troubles en pédopsychiatrie et de leurs traitements.

TACHES PRINCIPALES CMP Lille Sud

• Participation aux projets de service développés dans le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.
• Consultations psychologiques individuelles et familiales et consultations de référence et de coordination du projet thérapeutique dans le cadre de consultations programmées et de consultations sans rendez-vous.
• Evaluation psychologique et psychopathologique dans ses aspects psychométriques et projectifs. Cette évaluation a pour objectif de mieux circonscrire les difficultés mais aussi les points de compétences et les éléments de reprises développementales possibles pour le patient.
• Prise en charge psychothérapique individuelle, groupale et familiale.
• Elaboration, mise en place et reprises cliniques d’ateliers thérapeutiques ou de groupes thérapeutiques.
• Coordination de projets thérapeutiques à partir de groupes thérapeutiques. Activités de prévention à destination de l’intersecteur.
• Travail de réseau et de coordination avec les différents acteurs tels que les Représentants élus des collectivités locales, Education nationale, PMI, UTPAS, ASE, Services judiciaires, Services et équipes médicales partenaires, institutions médicosociales de type IME/ ITEP, équipes de CMPP CAMSP SESSAD et de Psychiatrie générale.
• Participation aux objectifs d’enseignement et de formation du service. Accueil de stagiaires psychologues.
• Participation aux projets de recherche initiés ou portés par le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent. Veille bibliographique