Démarquez-vous pour ce poste — générez un CV personnalisé et une lettre de motivation en environ une minute.
Centre Médico Psychologique de Lille Sud (CMP Lille Sud) est rattaché au secteur 59I05 du service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHU de Lille. Le poste concerne un psychologue clinicien intervenant en pédopsychiatrie pour l’accueil, l’évaluation et la coordination des soins au sein d’un dispositif pluridisciplinaire local.
Le profil recherché inclut une formation en psychologie (licence + master 2 ou équivalent) et une expérience en psychopathologie infantile/adolescente.
DIRECTION DE RATTACHEMENT: Direction du Pôle de Psychiatrie, Addictologie, Médecine légale et Médecine en milieu pénitentiaire.
0.65 ETP Missions Projet de Réussite Educative
0.35 ETP Missions CMP Lille Sud
Ce profil de poste comprend les interventions au sein du Projet de Réussite Educative coordonné par la Mairie de Lille et au sein du Centre Médico Psychologique de Lille Sud.
Projet de Réussite Educative PRE
Les missions du praticien psychologue se réaliseront dans le cadre d’un partenariat noué avec les services de la Mairie de Lille portant sur l’activité d’un Dispositif de Réussite Educative à destination des enfants scolarisés sur le bassin géo-démographique de l’inter-secteur 59I05.
Dans ce cadre, les missions principales portée par le praticien seront organisées autour de la prévention, l’évaluation psychologique tant sur le versant psychométrique que psycho affectif des enfants repérés dans le cadre du DRE ainsi que l’orientation incluant le travail de réseau et partenariat au sein du secteur.
L’ensemble de la mission sera réalisé à la fois dans les locaux de la mairie de Lille ainsi qu’au sein des établissements scolaires. Par ailleurs, les missions développées se porteront sur la réalisation d’interventions de seconde ligne réalisées auprès des professionnels de l’Education Nationale concernés comme appui technique et d’accompagnement aux difficultés repérées.
Par ailleurs, ces actions de prévention seront organisées dans le cadre du travail de réseau pluri professionnel intégrant les professionnels du champ de l’Education Nationale, des dispositifs sociaux de droits communs et spécifiques ainsi que les différents dispositifs sanitaires du territoire.
Ces différentes actions seront réalisées dans le cadre du partenariat lié par la convention entre le PRE et le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHU de Lille.
TACHES PRINCIPALES Projet de Réussite Educative
Centre Médico Psychologique de Lille Sud CMP Lille Sud
Le CMP de Lille sud est intégré au sein du dispositif de secteur du 59I05 du service de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHU de Lille.
Les missions du psychologue clinicien au sein du CMP de Lille Sud sont de pouvoir assurer un accueil, une évaluation des demandes en binôme pluridisciplinaire, de pouvoir porter une évaluation pluridisciplinaire associant notamment les dimensions éducatives, rééducatives et pédagogiques si besoin, de pouvoir élaborer un projet d’accompagnement le cas échéant pluridisciplinaire et associant prises en charge individuelle, familiale et groupale si nécessaire. De participer enfin en équipe aux différentes orientations nécessaires que ce soit sur le pan social, médico-social ou sanitaire.
Le projet médical de service s’appuie sur la perspective de la pédopsychiatrie intégrative. C’est-à-dire, qu’en appui de modèles de compréhension poly-factoriels concernant les différentes entités nosographiques pédopsychiatriques, nous tendons à proposer des projets de soins, d’enseignement et de recherche, qui rendent compte du caractère complexe de l’émergence des troubles en pédopsychiatrie et de leurs traitements.
TACHES PRINCIPALES CMP Lille Sud
Licence + master 2 professionnel (ou DESS) en psychologie selon liste règlementaire (cf. liste journal officiel)
Master 2 recherche + 500h de stage clinique dans les 6 mois suivant l’obtention du diplôme
Une expérience professionnelle appuyée en psychopathologie de l’enfant, de l’adolescent et des familles est requise tant sur le plan clinique qu’en termes de travail de réseau avec les partenaires usuels en pédopsychiatrie