Psychologue Clinicien – 50% – ERRSPP

LES HÔPITAUX UNIVERSITAIRES DE STRASBOURG; Strasbourg; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement hospitalier de référence recherche un professionnel pour évaluer les besoins psychologiques des enfants et soutenir les équipes. Le candidat idéal doit avoir un bon esprit d'équipe, être dynamique et créatif, avec un permis B requis. Ce poste inclut aussi l'organisation de formations et la participation à des projets de recherche. Le lieu est basé à Strasbourg et il est nécessaire d'avoir de l'expérience dans le domaine pédiatrique.

Qualifications

• Dynamisme, prise d’initiative et créativité.
• Expérience souhaitée dans le domaine de l’enfant.
• Permis B obligatoire.

Responsabilités

• Évaluer les besoins psychologiques des enfants et des familles.
• Participer à la coordination des projets de soins pour enfants.
• Travailler en collaboration avec d'autres professionnels de santé.
• Organiser des formations et du soutien aux équipes.

Connaissances

Travail en équipe

Prise d’initiative

Créativité

Expérience en animation de groupe

Description du poste

À propos de nous

Les Hôpitaux Universitaires de Strasbourg (HUS), établissement de référence du Grand Est classé parmi les premiers CHU français, ont une triple missionde soins, d’enseignement et de recherche.

Ils se composent de 5 sites hospitaliers, organisés en 21 pôles d’activités cliniques et médicotechniques, et comptent 2750 lits et places, 1 pôle logistique ainsi que 7 écoles et instituts de formation.

Avec plus de 11850 employés, professionnels médicaux et non-médicaux, le centre hospitalier régional universitaire de Strasbourg est le premier employeur d’Alsace.

Mission

Clinique

• Evaluer les besoins psychologiques de l’enfant, des membres de la famille et de l’entourage, lors de consultations en équipe. Enrichir et approfondir la consultation sur les éléments du vécu, de la perception de la situation, des modes d’adaptation que mettent en place enfant et parents (et soignants)

• Participer à l’analyse des situations lors des temps d’échanges dans l’équipe afin d’y apporter un éclairage sur les éléments conscients et inconscients qui sont en jeu dans la situation. Ce décryptage permet à toute l’équipe de trouver le meilleur ajustement à la dynamique de la famille

• Participer à la coordination, à l’élaboration, à l’aide à la mise en place de projet de vie et de soins de l’enfant atteint d’une pathologie incurable.

• Prendre en charge l’enfant et/ou sa famille (parents, fratrie), par un travail allant de l’entretien de soutien ponctuel jusqu’à un travail de psychothérapie, en fonction de leur besoins/demandes. Ce travail peut se faire en structure ou à domicile.

• Participer au suivi des parents endeuillés.

Soutien aux équipes

• Travailler en lien avec les différents professionnels de «1ère ligne» en milieu hospitalier, en HAD, en IME et à domicile.

• Participer aux réunions collégiales dans un positionnement «d’éthique» afin de soutenir et d’aider les professionnels dans leur cheminement de pensée et les conflits de valeurs qui peuvent être sous-jacents.

• Organiser des temps d’écoute, de soutien aux professionnels et d’analyse de situations

• Organiser des temps de parole post-décès

Formation

• Participer aux missions de formation dans les écoles d’infirmières, de puéricultrices et autres métiers en lien avec l’enfant

• Organiser des formations en fonction des demandes de structures de soins ou médico-éducatives

Recherche

• Participer aux projets de recherche de l’équipe

• Aider les étudiants dans leurs travaux de recherche, Thèse

• Participer au groupe des psychologues de la Société Française de Soins Palliatifs Pédiatriques et promouvoir le travail du psychologue en ERRSPP au niveau régional et national

• Participer au groupe de travail transfrontalier avec la Suisse et l’Allemagne et promouvoir le travail du psychologue au niveau européen

• Proposer des travaux de recherche dans le champ des soins palliatifs pédiatriques, de la relation parents-enfant, de la résilience, de l’attachement…

Profil

Savoir faire et savoir-être

• Savoir travailler en équipe, partager ses savoirs et promouvoir l’écoute mutuelle

• Dynamisme, prise d’initiative et créativité

• Expérience souhaitée dans le domaine de l’enfant

• Expérience souhaitée dans l’animation de groupe

• Permis B obligatoire