Psychologue

TN France; Grand Est; Sur place; EUR 30 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement dynamique recherche un psychologue pour accompagner des individus en souffrance. Dans ce rôle, vous serez responsable de la prise en charge psychologique, de la mise en place d’actions collectives et du suivi des patients. Vous travaillerez en étroite collaboration avec des équipes pluridisciplinaires pour offrir un soutien adapté et efficace. Si vous êtes passionné par le bien-être psychologique et souhaitez faire une différence dans la vie des autres, cette opportunité est faite pour vous.

Qualifications

• Diplôme en psychologie requis pour le poste.
• Capacité à réaliser des diagnostics psychologiques.

Responsabilités

• Prise en charge psychologique des enfants et adultes.
• Mise en place d'ateliers et groupes de parole.

Connaissances

Écoute active

Autonomie

Rigueur

Qualités relationnelles

Analyse des besoins

Formation

Diplôme en psychologie

Outils

Word

Excel

Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers Inclusion sociale > Action sociale et aide psychologique Grade(s) recherché(s) Psychologue de classe normale
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 17h30 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Prise en charge psychologique des publics en souffrance.
Mise en place d’actions collectives et/ou de groupes de parole.
Implication dans les différents dispositifs tels que le DRE ou le PAEJ. Missions / conditions d'exercice Prise en charge psychologique des publics enfants/adolescents et adultes.
Accueillir, prendre en charge et accompagner l’individu dans le cadre du projet de soin défini, en s’appuyant sur diverses approches : soutien psychologique ponctuel, thérapie brève, psychothérapie, groupes de parole, coaching, accompagnement à la réalisation d’un projet, art-thérapie, etc.
•Elaborer les diagnostics sur le fonctionnement psychique d'un patient : identifier les besoins et attentes de l’individu.
•Bilan psychologique (recueil d'informations, entretien, interprétation et synthèse, restitution)
•Diagnostiquer l’existence d’une pathologie psychologique et suivre son évolution
•Définir les orientations thérapeutiques et méthodes psychologiques adaptées à la pathologie de l’individu, et les actualiser régulièrement en fonction de son évolution.
•Organiser le cadre de prise en charge psychologique de l’individu
•Pratiquer des entretiens individuels ou collectifs : psychothérapies individuelles et/ou de groupe
•Mise en place d’ateliers et/ou de conférences
•Intervenir dans des situations d’urgence individuelle des personnes accompagnées.
Travail en réseau et partenariat :
•Lien fonctionnel avec la référente accompagnement et prévention.
•Intervention auprès d'équipes pluriprofessionnelles internes : soutien, analyses des pratiques.
•Travail en réseau avec une équipe pluridisciplinaire.
Tâches administratives :
•Suivi et prise des rendez-vous.
•Rendre compte des actions engagées et de leur suivi en rédigeant un rapport de prise en charge.
•Rédaction de bilans d’activités. Profils recherchés -Savoir-faire :
-Être à l’écoute et attentif à l’autre
-Créer un climat de confiance et de sécurité ainsi qu’une atmosphère propice aux échanges
-Reconnaitre les capacités individuelles des enfants et les compétences des parents
-Faire preuve d’autonomie
-Instaurer une relation de confiance avec les usagers
-Analyser les besoins et mettre en œuvre des actions pour y remédier
-Qualités rédactionnelles

-Savoir :
- Connaissance du développement local.
- Connaissance des pratiques des acteurs de santé.
- Bonne connaissance des partenaires et du territoire.
- Maîtrise de l’outil informatique (Word, Excel, logiciel, courrier…).
- Méthodologie de recherche en psychologie.
- Psychologie clinique et psychopathologie.
- Psychologie générale.
- Psychosomatique.
- Psychothérapies.
- Observation et analyse fine des situations et des discours des différents acteurs.
- Savoir définir un objectif de travail et les méthodes pour l'atteindre en adéquation avec les besoins des personnes.
- Savoir communiquer et faire circuler l'information entre les différents intervenants.
- Très grande écoute.
- Avoir le sens du contact humain.
- Sens aigu de l'observation et de l'analyse.
- Capacité à réaliser une écoute clinique dans le respect de la personne.

-Savoir-être :
-Patience et écoute
-Rigueur
-Qualités relationnelles confirmées
-Discrétion, confidentialité
-Analyser sa pratique.
-Reconnaitre l’enfant et l’adulte dans leurs spécificités culturelles, sociales et familiales
-Être capable de travailler en interaction avec les autres intervenants.
TACHE(S) ANNEXE(S)
Et toutes les tâches s’y afférent