Professeur(e) de lettres et de français langues étrangères

Rectorat de Lille; Hauts-de-France; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement accrédité de type II recherche un(e) professeur(e) de lettres et de français langues étrangères pour un poste à plein temps. Le candidat retenu assurera l'enseignement pour des classes mixtes en fonction des besoins linguistiques des élèves et devra participer activement à la dynamique de l’établissement. Les compétences pédagogiques, la maîtrise de la langue française, ainsi qu'une ouverture au travail collaboratif sont essentielles.

Qualifications

• Titulaire d'un diplôme en littérature française ou linguistique, CAPES ou agrégation.
• Locuteur natif en langue française.
• Expérience d’enseignement à l'étranger valorisée.

Responsabilités

• Assurer l’enseignement de la langue française auprès de divers groupes d'élèves.
• Construire des plans d’enseignement conformes aux programmes des Écoles Européennes.
• Participer au soutien des élèves en difficulté et à la politique d’harmonisation.

Connaissances

Compétences pédagogiques

Communication

Flexibilité

Ouverture d'esprit

Formation

Diplôme universitaire de niveau I ou II en littérature française ou linguistique

Concours des professeurs du second degré en lettres modernes (CAPES ou agrégation)

Diplôme universitaire en Français Langue Étrangère

Description du poste

Professeur(e) de lettres et de français langues étrangères

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• Fonction publique : Fonction publique de l'État

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• Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée Non renseigné

Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée

• Catégorie Catégorie A (cadre)
• Télétravail possible Non

Fonctions occupées :

Au cycle secondaire, les élèves suivent cinq à six périodes de langue I (langue de la section), quatre à cinq périodes de Langue II (première langue vivante étrangère, anglais ou français) et deux à trois périodes de langue III (allemand ou espagnol). Chaque période d’enseignement dure 45 minutes. Un temps plein certifié correspond à 22 périodes de 45 minutes.

Le/La candidat(e) retenu(e) assurera l’essentiel du service d’enseignement de langue française dans les deux sections, face à des élèves francophones (section francophones), allophones ou bilingues (section anglophone).

Le/La candidat(e) devra adopter les gestes professionnels propres aux écoles européennes:

• Inclure la dimension européenne dans le programme d’enseignement.
• Construire des plans d’enseignement annuels en conformité avec les programmes des Ecoles Européennes et les communiquer à la Direction.
• Participer à la politique d’harmonisation, en particulier la politique d’évaluation.
• Participer au soutien et à l’accompagnement des élèves en difficulté, y compris au cycle primaire.
• Assurer une communication efficace avec les familles, notamment le créneau hebdomadaire d’accueil des parents.
• Participer à la politique de remplacement de courte durée.
• Participer à la politique d’assurance qualité, notamment au travers des inspections par les directeurs, des visites de classe et des observations croisées.
• Établir un plan de développement pédagogique annuel incluant les objectifs, modalités et actions de formation spécifiques. Ces formations pourront se dérouler en établissement, en académie, sur le territoire national ou à l’étranger.
• S’impliquer dans les diverses actions pédagogiques entre sections et avec les élèves des cycles maternel et primaire.
• Mener des projets d’échange culturel avec des écoles du réseau des écoles européennes.

Missions complémentaires :

• Le/La candidat(e) retenu(e) pourra occuper le poste de coordinateur de discipline pour l’établissement et assurera une communication efficace avec les Inspecteurs des Écoles Européennes en français LI, LII et LIII.
• Le/La candidat(e) retenu(e) pourra exercer la mission de professeur(e) principal(e).

Profil recherché

Titres et diplômes requis :

• Pour les non-titulaires: diplôme universitaire de niveau I ou II en littérature française ou linguistique de la langue française, ainsi qu’une licence d’enseignement dans le pays d’origine.
• Pour les titulaires: obtention du concours des professeurs du second degré en lettres modernes (CAPES ou agrégation).
• Diplôme universitaire en Français Langue Étrangère.

Compétence exigées :

• Le/La candidat(e) devra être locuteur natif/locutrice native en langue française.
• D'excellentes compétences pédagogiques et didactiques sont requises.
• Capacité à prendre en charge des élèves à besoins particuliers, savoir mettre en place des stratégies de renforcement positif.
• L'ouverture d'esprit, la capacité à communiquer, la flexibilité et la tolérance sont essentielles.
• Une volonté et une capacité à travailler en équipe.
• Une bonne maîtrise de l'outil informatique.
• Le/La candidat(e) devra être capable de communiquer dans les deux langues de l'école (anglais et français).
• Le/La candidat(e) devra être capable d’enseigner le français langue étrangère au sein de classes mixtes dont les élèves ont différents niveaux de connaissance (élèves allophones et bilingues dans le même groupe).
• Le/La candidat(e) devra faire preuve d’une forte motivation à l'enseignement dans un milieu multiculturel et plurilingue.
• Le/La candidat(e) devra montrer un esprit de collaboration avec les collègues, la direction et les familles.
• Une expérience d’enseignement à l’étranger sera mise en valeur.

Niveau d'études minimum requis

• Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Éléments de candidature

Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Qui sommes-nous?

L’École Européenne Lille Métropole a ouvert ses portes le 2 septembre 2019. Elle est située 116 rue Charcot à Marcq-en-Baroeul dans le Nord.

Les écoles européennes accréditées de « type II » sont établies dans les États membres de l'Union européenne. Elles offrent une éducation plurilingue et multiculturelle aux enfants des cycles maternel, primaire et secondaire. A l'issue d'un cursus spécifique, elles délivrent le diplôme du Baccalauréat européen. Leur fonctionnement pédagogique et éducatif est conforme aux exigences du Conseil supérieur des Écoles européennes et les cours dispensés sont conformes aux programmes des Écoles européennes. Le baccalauréat européen est reconnu dans tous les établissements d'enseignement supérieur de la communauté européenne.

Les élèves sont scolarisés dans la section qui correspond à leur langue dominante: le français ou l’anglais. A la rentrée 2025, il existe 14 sections dans le cycle primaire (français et anglais) : de M1 à P5 et 14 sections dans le cycle secondaire de S1 à S7 en secondaire. Ce sera la première année pour le baccalauréat européen.

Le/La candidat(e) retenu(e) aura la chance de rejoindre un projet passionnant en pleine croissance et de progresser avec l'école à mesure qu'elle grandit et se développe :

• Public mixte avec des familles étrangères dont la culture scolaire est différente de celle des familles françaises
• Triple accompagnement pédagogique (direction, Ins

Pour postuler : veuillez cliquer sur « Je me connecte pour postuler » et déposer votre CV et votre lettre de motivation sur notre plateforme. En plus de cette démarche, vous devez également envoyer votre CV, votre lettre de motivation et tout document complémentaire à Madame La Directrice de l’École Européenne Lille Métropole à l’adresse [e-mail]. - PROCESSUS DE RECRUTEMENT : Une première sélection sera effectuée sur la base des éléments transmis. Les candidats dont le profil est en adéquation avec le poste proposé seront ensuite reçus en entretien. A l'issue de cette procédure, une réponse sera apportée à chaque candidat.

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