Professeur(e) contractuel(le) de Technologie (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE BORDEAUX; France; On-site; EUR 20,000 - 27,000; Part time

Job summary

Le Rectorat de l'Académie de Bordeaux recherche un/une professeur·e de Technologie pour assurer un remplacement sur deux établissements: 10,5h au Collège du Taillan-Médoc et 6h au Collège Gisèle Halimi à Mérignac. Contrat à temps incomplet de 16,5 h devant élèves, du 10 novembre 2026 au 3 juillet 2027, avec temps de préparation.

Vous serez titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur (BAC+3 minimum) en sciences et technologies et maîtriserez parfaitement le français.

Qualifications

• Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit dans le cadre de l’enseignement.
• Connaître les savoirs disciplinaires et leur didactique pour les programmes collège/lycée.
• Concevoir et mettre en œuvre des situations d’enseignement adaptées à la diversité des élèves.
• Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.

Responsibilities

• Connaître les programmes d’enseignement et les contenus disciplinaires.
• Transmettre des savoirs disciplinaires en adaptant la pédagogie.
• Animer des situations d’enseignement et d’apprentissage.
• Évaluer les résultats et suivre les progrès des élèves.
• Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe.

Skills

Maîtrise du français

Pédagogie et didactique

Enseignement en sciences et techno

Gestion de classe et travail en équipe

Évaluation des élèves

Education

BAC+3 minimum en sciences et technologies

Job description

Il s'agit d'effectuer un remplacement de Professeur de Technologie sur 2 établissements : 10.5h au Collège du Taillan médoc et 6h au Collège Gisèle Halimi à Mérignac (33).Nous vous proposons un contrat à temps incomplet de 16.5 h devant élèves (plus temps de préparation) du 10 novembre 2026 au 03 juillet 2027.

Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.

Missions principales :

• Connaître les programmes d'enseignement (site EDUSCOL).
• Transmettre des savoirs disciplinaires maîtrisés en adaptant sa pédagogie à l'âge et au public en présence.
• Animer des activités pratiques ou expérimentations autour de domaines tels que les moyens de transport, l'habitat, les ouvrages, le confort et la domotique, la robotique.
• Aborder l'analyse du fonctionnement des objets techniques, la conception, la fabrication, les matériaux, les énergies, l'informatique et la programmation.
• Faire acquérir des compétences incluant des savoirs, savoir-faire et savoir-être.
• Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
• Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.

Conditions particulières d'exercice : Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés. Vacances scolaires : Zone A.

Profil recherché

Vous êtes titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur (BAC + 3 minimum) en sciences et technologie, électronique, électrotechnique et automatique, mécanique, génie civil, informatique... ?Vous maitrisez parfaitement le français à l'oral comme à l'écrit ?

Compétences spécifiques

• Maîtriser la langue française dans le cadre de l'enseignement disciplinaire.
• Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique : objectifs et contenus des programmes de collège et de lycée, exigences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
• Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves.
• Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
• Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe.

Savoirs et savoir-faire particuliers

• Susciter et entretenir la curiosité des élèves pour la matière.
• Maîtrise des technologies de l'information et de la communication.
• Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe.
• Avoir une expérience de l'enseignement en établissement scolaire serait un plus.