Enseignant(e) de Technologie (86) (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE POITIERS

Valence-en-Poitou

Sur place

EUR 28 000 - 38 000

Plein temps

Il y a 5 jours
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Résumé du poste

Rectorat de l'Académie de Poitiers recherche un enseignant, notamment en technologie, pour concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage conformes aux programmes nationaux et évaluer les progrès des élèves.

Vous assurerez un suivi personnalisé, collaborerez avec les familles et participerez à l’orientation des élèves. Le poste s’inscrit dans un cadre CDD de remplacement à temps complet, avec tutorat et formation continue pour les premiers mois.

Qualifications

  • Pédagogue et expert d'une discipline.
  • Maîtrise le français (oral et écrit).
  • Rigueur, patience et écoute active.
  • Capacité à mener des projets et travailler en équipe.

Responsabilités

  • Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage selon les programmes nationaux.
  • Évaluer les acquis et assurer un suivi personnalisé des élèves.
  • Collaborer avec les familles et participer à l’orientation des élèves.
  • Contribuer au fonctionnement de l’établissement et travailler avec l’équipe pédagogique.

Connaissances

Pédagogie
Communication
Esprit d'équipe
Gestion de projets
Numérique

Description du poste

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C'est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C'est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle.

Vos missions principales
  • concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
  • faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.
  • concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
  • assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.

Vous contribuerez également au bon fonctionnement de l'établissement et au travail de l'équipe pédagogique.

Vous êtes pédagogue et expert d'une discipline. Vous maîtrisez la langue française, la communication orale et écrite. Vous êtes rigoureux, patient et doté d'un grand sens de l'écoute. Vous savez susciter l'attention et vous adapter face à différentes situations. Vous savez mener des projets et faire preuve d'initiative. Vous savez travailler en équipe, au sein d'un collectif. Vous êtes à l'aise avec les usages du numérique.

Temps de travail

Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit :

  • le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves)
  • les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d'organiser
  • la participation à la vie de l'établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation.)

En tant que professeur en collège ou lycée, vous enseignez 36 semaines par année scolaire.

Missions principales pour enseignant en technologie
  • concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
  • faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.
  • concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
  • assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.
Conditions particulières d'exercice

CDD de remplacement à temps complet composé comme suit: 16h au collège de Valence en Poitou et 2 h au lycée professionnel Le Dolmen de Poitiers jusqu'au 18 décembre 2026.

Un tutorat par des enseignants expérimentés durant les premiers mois d'exercice, pour échanger et partager les pratiques, notamment pour concevoir des séquences et des supports pédagogiques (pour lesquelles des ressources en ligne sont également disponibles).

Des formations disciplinaires en ligne pour connaître les programmes et savoir les enseigner.

Formations dédiées aux professeurs contractuels répondant aux besoins de tout professeur entrant dans le métier sur les pratiques d'enseignement ( animer une classe, installer une relation de confiance, gérer les situations complexes, accueillir les élèves à besoins éducatifs particuliers, etc...).

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