Activez les alertes d’offres d’emploi par e-mail !
Une école de commerce de premier plan recherche un Professeur Associé ou Assistant en Management du Sport. Ce rôle est axé sur l'enseignement des sciences de gestion dans le secteur sportif, en utilisant une approche pratique et théorique. Le candidat idéal aura une solide connaissance des marchés économiques du sport et apportera des contributions intellectuelles significatives. Ce poste offre une occasion unique de former les futurs leaders du sport business dans un cadre international.
Management sectoriel (ESS, Santé, Tourisme, etc.)
Fondée en 2010, Sports Management School est une école de commerce dédiée au management du sport. Avec ses campus à Paris, Lausanne, Barcelone, Rabat, Rome et Le Caire, elle incarne une identité internationale valorisant la perspective globale du sport business. Notre ambition est de former des professionnels et managers du sport business dotés d’une vision mondiale.
Sports Management School bénéficie du soutien d’un vaste réseau de partenaires dans le domaine du sport : organisations sportives, acteurs du marketing sportif, fabricants et détaillants de produits sportifs. Ces partenaires soutiennent notre école par le biais de stages, ateliers, projets de consultation, événements caritatifs et enseignement. Sports Management School s’appuie sur l’expertise du groupe international Planeta, qui forme plus de 145 000 personnes chaque année via 22 institutions dans 8 pays. Depuis 2019, l’école est installée dans un nouveau campus à Paris, doté d’équipements pédagogiques de pointe.
Dans le cadre de sa stratégie de développement, l’école recrute un(e) Professeur(e) associé(e) ou assistant(e) en Management du Sport.
La personne candidate recrutée sera capable d’enseigner les sciences de gestion appliquées :
Une bonne connaissance du secteur professionnel de la production comme de la distribution des biens et des services sportifs mais aussi des différents marchés économiques du sport constituera un atout, tout comme l’animation de réseaux socioprofessionnels. Dans ce cadre, il est attendu une contribution significative en termes d’enseignement et d’encadrement de diplômes, ainsi qu’une capacité à produire des contributions intellectuelles de natures variées.
Langues d’enseignement : français principalement, anglais secondairement.