Professeur de piano jazz (h/f)

cdg69; Île-de-France; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une municipalité recherche un professeur de piano jazz pour un poste à temps partiel au conservatoire de Stains. Le candidat sera responsable de l'enseignement de la musique et de l'organisation de projets pédagogiques. Ce rôle exige un diplôme d'état et des compétences pédagogiques solides.

Qualifications

• Diplôme d’état obligatoire.
• Niveau et expérience sur l’ensemble des cycles.
• Capacité à ajuster les méthodes pédagogiques en fonction des élèves.

Responsabilités

• Élaborer un projet pédagogique lié au projet d'établissement.
• Animer et donner des cours, évaluer les élèves.
• Accompagner des projets pédagogiques et artistiques.

Connaissances

Compétences pédagogiques

Méthodes d'évaluation

Sens artistique

Formation

Diplôme d'état

Description du poste

Professeur de piano jazz (h/f), Seine-Saint-Denis

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s) : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Professeur d'enseignement artistique de classe normale, Professeur d'enseignement artistique hors classe

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et une quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail : Temps non complet, 7h30 hebdomadaire

Télétravail : Non

Management : Non

Expérience souhaitée : Confirmé

Rémunération : Grille indiciaire + IFSE

Descriptif de l'emploi

Le/la professeur/e de piano jazz exerce au conservatoire municipal de musique et de danse de la ville de Stains.

Il/elle enseigne sa discipline, développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires et esthétiques les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif, d'établissement et d'enseignement.

- 7h30/semaine

Missions / conditions d'exercice

• Élaborer et organiser un projet pédagogique en lien avec le projet d'établissement
• Animer, donner des cours et assurer un suivi personnalisé du parcours et du projet des étudiants
• Organiser et suivre les études des élèves
• Évaluer les élèves
• Conduire et accompagner des projets pédagogiques, artistiques et culturels
• Avoir une pratique artistique

Profils recherchés

• Diplôme d’état obligatoire
• Niveau et expérience sur l’ensemble des cycles
• Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe
• Définir le champ des compétences à acquérir en lien avec le projet d'établissement
• Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
• Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques
• Repérer les évolutions des pratiques et attentes en matière artistique et culturelle
• Identifier les différentes catégories de publics
• Ajuster ses méthodes pédagogiques en fonction des élèves
• Identifier et accompagner le projet personnel de l'élève
• Accompagner l'élève dans la découverte et l'appropriation des moyens de sa pratique
• Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation
• Suivi des élèves et communication aux familles par bulletins semestriels
• Construction des évaluations avec les enseignants du département
• Préparer les élèves aux examens et spectacles, rechercher et sélectionner des thèmes, matériaux, procédés
• S'informer sur les recherches en formation et organisation des études
• Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives
• Conduire des recherches et projets innovants intégrant l'espace public
• Tenir compte des ressources territoriales de l'établissement

Qualités requises : Sens du service public, discrétion, qualités relationnelles et d’écoute, autonomie, prise d’initiatives, bonne connaissance de l'environnement territorial, capacité d’innovation, sens artistique et des responsabilités.