Professeur de formation musicale

TN France; Normandie; Sur place; EUR 20 000 - 30 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une opportunité passionnante se présente dans un conservatoire dynamique où l'enseignement artistique prend vie. Vous serez au cœur d'un environnement stimulant, enseignant la formation musicale et développant la curiosité des élèves. Avec une équipe engagée et une riche offre culturelle, vous aurez l'opportunité de contribuer à l'épanouissement des talents musicaux tout en participant à des projets innovants. Si vous êtes passionné par l'éducation musicale et souhaitez faire une différence, ce poste est fait pour vous.

Prestations

Participation employeur santé

Adhésion facultative à l'amicale du personnel

Qualifications

• Expérience confirmée dans l'enseignement musical.
• Capacité à adapter les méthodes pédagogiques aux élèves.

Responsabilités

• Enseigner la FM aux élèves de 2ème année de 1er cycle.
• Organiser des examens et évaluer les élèves tout au long de l'année.

Connaissances

Psychologie de l'enfant

Adaptation des méthodes pédagogiques

Travail d'équipe

Ouverture aux styles musicaux

Formation

DEM en conservatoire

Formation Musicale

Outils

Logiciel de gestion Imuse

Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

• Assistant d'enseignement artistique
• Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
• Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et une quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 10h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

Rémunération statutaire + IFSE mensuel + CIA annuel (en fonction de l'atteinte des objectifs et proportionnellement à la date d'arrivée et au taux d'emploi) + participation employeur santé et prévoyance + adhésion facultative à l'amicale du personnel

Description de l'emploi

Le conservatoire à Rayonnement Communal de Musique et de Danse est un lieu où tous, musiciens en herbe, en devenir ou déjà confirmés, peuvent trouver leur place. La proposition pédagogique permet à chacun de pouvoir s’exprimer et trouver du sens dans les différents projets portés par le conservatoire.

Forte d’un pôle Culture riche (Théâtre, Conservatoire, Médiathèque, Musée, Micro folie), la ville de Pont-Audemer met un point d’honneur à ce que la culture soit un acteur majeur de son territoire afin de dynamiser celui-ci et de lui donner de l’attractivité.

Missions / conditions d'exercice

Sous l'autorité hiérarchique du Directeur du conservatoire, vous serez chargé(e) des missions suivantes :

1. Enseigner la FM aux élèves de 2ème année de 1er cycle et gestion de tout le 2nd cycle
2. Développer la curiosité, la motivation de l'élève
3. Construction des compétences par cycle avec les autres professeurs du département
4. Organiser des examens et évaluations tout au long de l'année et un examen en fin d'année
5. Notifier les absences éventuelles sur le logiciel de gestion Imuse ainsi que remplir les bulletins sur ce dernier

Profils recherchés

DEM en conservatoire, Formation Musicale

Savoirs :

• Psychologie de l'enfant
• Faire évoluer les disciplines et les pratiques (adapter les méthodes et techniques pédagogiques)
• Adapter le parcours de l'élève quand cela est jugé nécessaire

Savoir-faire :

• Pouvoir conduire un travail pédagogique en cours individuel autant qu'en collectif
• Accompagner l'évolution pédagogique d'un élève, identifier son rythme et ses capacités d'évolution, et l'aider dans son orientation
• Pouvoir identifier et créer les supports pédagogiques nécessaires à l'activité des élèves

Savoir-être :

• Avoir le sens du travail d'équipe
• Faire preuve d'ouverture aux différents styles musicaux
• Démontrer un fort intérêt et une grande implication pour la vie du conservatoire et de la collectivité
• Avoir le sens des relations avec les élèves et les parents d'élèves
• Être force de proposition de projets pour le conservatoire