Activez les alertes d’offres d’emploi par e-mail !
Une collectivité territoriale dynamique recherche un Professeur de Cor pour enseigner aux élèves du 1er au 3e cycle au Conservatoire à rayonnement départemental. Le candidat idéal possède un Certificat d’Aptitude et des compétences pédagogiques et artistiques solides. Ce poste nécessite également de participer à des projets pédagogiques et à des représentations publiques. Horaires de travail principalement le soir et week-end.
A seulement 10 minutes de Paris et avec plus de 110 000 habitants, la ville d’Argenteuil est la troisième plus grande ville d'Ile-de-France. Territoire dynamique à travers ses projets d'envergure et ses actions auprès de ses habitants, elle se caractérise notamment par son attractivité culturelle et sportive. Avec une volonté constante d'adapter ses offres de services aux besoins de la population, ce sont plus de 2500 agents qui œuvrent au quotidien au sein des services municipaux.
La direction de la culture et du tourisme recherche son futur Professeur de Cor H / F. Au sein de la Direction de la Culture et du Tourisme, et du Conservatoire à rayonnement départemental, enseignement du cor pour les élèves du 1er cycle au 3e cycles amateur / spécialisé.
Sous l’autorité du Directeur du CRD :
Dans le cadre du cursus des études musicales du CRD, conformément au Schéma d'orientation du Ministère de la Culture et de la Communication et de la Charte de l’enseignement artistique :
Enseignement du cor pour les élèves du 1er cycle au 3e cycles amateur et spécialisé, en relation avec les autres enseignants du CRD et plus spécifiquement du département Vents.
Participer à des actions de vulgarisation et de sensibilisation à la pratique de l'instrument et de soutien des élèves en difficulté.
Niveau d’études : Etudes musicales dans un établissement d’enseignement supérieur
Diplôme requis : Certificat d’Aptitude
Vous devez avoir des compétences pédagogiques et artistiques solides dans votre domaine, ainsi qu'une expérience dans un autre établissement d’enseignement artistique. Il est essentiel de connaître les établissements d’enseignement artistique, les contenus et objectifs de cycles, ainsi que les œuvres et répertoires. Une connaissance de l'accompagnement est également requise.
Vous devez posséder des compétences pédagogiques et artistiques solides, maîtriser parfaitement l'instrument enseigné, et avoir un sens de l'innovation et de la recherche. Vous devez être capable de gérer et motiver un groupe d’élèves, de vous intégrer dans un projet d'établissement, et d'avoir un intérêt significatif pour la dynamique de création. Une ouverture sur l’improvisation et les répertoires actuels est également nécessaire.
Sur le plan comportemental, vous devez avoir un bon sens du travail en équipe, de solides qualités relationnelles, une bonne capacité d'écoute, et savoir transmettre votre savoir. Le respect de la déontologie de l’enseignement et le sens du service public sont indispensables pour ce poste.
Localisation du poste : CRD centre 50 bd Héloïse et la Cave
Travail en équipe avec la direction, le secrétariat, les chargés de mission et les coordinateurs de départements et pôles pédagogiques.
Horaires de travail organisés principalement le soir, ou le mercredi et le samedi (pouvant changer d’une année à l’autre).
En plus de la discipline principale, il peut être attribué à l’agent la responsabilité d’un cours entrant dans le champ de ses compétences (exemple direction de pratique collective, soutien d’orchestre, …).
Les niveaux des cours dispensés peuvent être amenés à changer d’une année à l’autre, selon nécessité de service.
Participation en dehors du temps de cours hebdomadaire aux actions liées à l’enseignement, faisant partie intégrante de la fonction : concertation pédagogique, auditions et concerts d’élèves, réunion de département pédagogique de l’établissement, réunions plénières, jurys internes, …
Travail en salle de cours à l’intérieur du CRD et de ses annexes. Des réunions, la participation à des projets transversaux peuvent amener l’enseignant à se déplacer ponctuellement dans les locaux situés sur la Ville et à l’extérieur de la Ville.
Disponibilité (présence aux manifestations artistiques liées à l’activité et aux examens, présence aux réunions de concertation pédagogique).