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Professeur de chant lyrique (F/H)

cdg69

Pays de la Loire

Sur place

EUR 30 000 - 45 000

Plein temps

Il y a 29 jours

Résumé du poste

Une ville dynamique en Pays de la Loire recherche un professeur de chant lyrique pour son Conservatoire à Rayonnement Régional. Le poste comprend l’enseignement aux élèves de tous niveaux, la gestion des évaluations, et la participation à des projets culturels variés. Le candidat doit posséder des compétences artistiques confirmées ainsi qu'une aptitude à travailler en collaboration avec une équipe pédagogique et des acteurs culturels.

Qualifications

  • Diplôme ou expérience en enseignement artistique.
  • Expérience en chant lyrique requise.
  • Aptitude à travailler avec divers publics.

Responsabilités

  • Dispenser des cours de chant lyrique aux élèves.
  • Organiser les évaluations et activités artistiques.
  • Développer des projets pédagogiques en lien avec le projet d’établissement.

Connaissances

Qualités relationnelles
Ouverture artistique
Compétences artistiques
Compétences pédagogiques
Travail en équipe

Description du poste

Professeur de chant lyrique (F/H), Maine-et-Loire

Maine-et-Loire, France

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s) : Prof. d'enseign. artist. cl. normale

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s) : Prof. d'enseign. artist. cl. normale

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté dans l’attente d’un recrutement de fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite de deux ans.

Temps de travail : Temps complet, 16h00 hebdomadaire

Télétravail : Non

Management : Non

Descriptif de l'emploi

La Ville d’Angers recrute pour son Conservatoire à Rayonnement Régional un professeur de chant lyrique (F/H).

Missions / conditions d'exercice

L’enseignant artistique a pour vocation de dispenser à des élèves l’enseignement relevant de sa spécialité, à savoir la pratique du chant lyrique, conformément aux directives du Ministère de la Culture, de l’Éducation Nationale et aux cadres d’emplois de la Fonction Publique Territoriale. Il est rattaché hiérarchiquement au directeur du Conservatoire et, par délégation, à son directeur-adjoint.

MISSIONS

  • Organiser et suivre les études des élèves et participer à l’évaluation des élèves en chant lyrique :
    • Préparer l’élève à son « futur » (pratique amateur ou poursuite des études dans un but professionnel)
    • Elaborer des objectifs de fins de cycles pour l’élève
    • Assurer le suivi de l’évaluation continue de l’élève
    • Préparer l’élève aux différentes échéances (auditions publiques, contrôles, examens…) ; assister l’élève et participer en tant que jury à ces auditions et contrôles, tant de sa discipline que d’autres disciplines du CRR
    • Encadrer des ateliers spécifiques suivant la ou les spécialités de l’enseignant
  • Effectuer une veille artistique et une mise à niveau de sa pratique de chant lyrique :
    • Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer les qualités d’exécution artistique des élèves
    • Poursuivre sa pratique instrumentale personnelle
    • Participer aux stages de formation continue du plan de formation
  • Mettre à disposition toutes ses compétences (instrumentales, pédagogiques et relationnelles) au service de l’enseignement artistique à des publics diversifiés :
    • Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et l’intégrer au projet d’établissement
    • Employer des pédagogies différenciées pour enseigner à des publics diversifiés : jeunes enfants, adolescents, adultes, professionnels ou amateurs
  • Participer à la conduite de projets pédagogiques dans le cadre de la réalisation du projet d’établissement :
    • Participer aux réunions et développer le travail du département pédagogique et de l’équipe d’enseignants qui concourent à la formation de l’élève
    • En liaison avec le Directeur : initier et réaliser des projets, auditions ou représentations d’élèves dans le cadre du projet d’établissement, pour renforcer la discipline, fédérer les départements pédagogiques et favoriser la partenariat avec la pratique amateur, l’enseignement général et les structures professionnelles. Assister les élèves lors de leur déroulement.
Profils recherchés
  • Qualités relationnelles (relations avec les professeurs, élèves, direction, équipe administrative et technique, acteurs culturels)
  • Ouverture artistique et culturelle
  • Compétences artistiques et pédagogiques
  • Sens du travail en équipe et collaboration avec l’Éducation Nationale
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