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Une ville dynamique du Calvados recherche un professeur d’enseignement musical spécialisé en contrebasse. Il sera responsable de l'enseignement, du suivi des élèves, et de la gestion de projets pédagogiques. Ce poste à temps partiel offre un cadre de travail paisible et culturellement riche.
Détails de l'offre
Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s) : Assistant d'enseignement artistique, principal de 2ème classe
Remote work opportunities
Contrats
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté dans l’attente d’un recrutement de fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite de deux ans.
Temps de travail
Temps non complet, 2h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Située au cœur du Calvados, à proximité de la mer et des plages du Débarquement, la ville de Bayeux, avec 14 000 habitants et 250 agents municipaux, est connue pour son patrimoine et son dynamisme culturel. La ville offre un cadre de vie paisible, avec de nombreux événements culturels tout au long de l’année.
Votre mission : favoriser l’éveil à la musique et l’enseignement d’une pratique vivante dans les meilleures conditions pédagogiques.
Conditions d’exercice
Lieu : École Municipale de Musique, place aux pommes 14400 Bayeux, salles de diffusion de la ville, déplacements possibles sur le territoire de Bayeux et au-delà pour des interventions ponctuelles. Horaires fixes, avec éventuelles astreintes (auditions, concerts, spectacles).
Relations fonctionnelles : coopération avec certains services de la ville et de Bayeux Intercom, relations régulières avec parents, élèves, direction et autres enseignants.
Activités principales
Activités ponctuelles
Pratique artistique
Profils recherchés
Savoirs : connaissances réglementaires, techniques de communication, conduite de projet, outils d’évaluation, cadre réglementaire des jurys, caractéristiques du territoire.
Savoir-faire : communication technique, perfectionnement technique, organisation pédagogique, application des programmes, recherche en formation, intégration dans le projet de service, accompagnement personnalisé, organisation d’évaluations, participation à la vie de l’établissement, développement de techniques et pratiques nouvelles, évaluation et perfectionnement artistique et pédagogique, interventions extérieures.
Savoir-être : autonomie, initiative, rigueur, respect de la confidentialité et de l’image de la collectivité.
Contraintes spécifiques