PR-51385A - Coordonnateur ou coordonnatrice du Projet Pour l'Enfant

cdg69; Pays de la Loire; Sur place; EUR 60 000 - 80 000; Plein temps

Résumé du poste

Dans le cadre d'un projet pour l'enfant dans la Loire-Atlantique, une opportunité se présente pour un poste d'Assistant socio-éducatif. Ce rôle implique d'aider les enfants et leurs familles, de collaborer avec divers partenaires dans la protection de l'enfance, et de favoriser des actions collectives. Le candidat recherché doit posséder un diplôme approprié, ainsi que des compétences en travail d'équipe, analyse, et organisation.

Qualifications

• Diplôme d'État requis pour l'assistance sociale ou l'éducation spécialisée.
• Bonne maîtrise de la législation sociale nécessaire.
• Capacités organisationnelles et de gestion de projets exigées.

Responsabilités

• Accueillir les enfants et leurs familles, expliquer les décisions de protection.
• Construire des projets pour les enfants en collaboration avec les partenaires.
• Organiser des concertations et rédiger des rapports d'évolution.

Connaissances

Travail d'équipe

Analyse

Organisation

Innovation

Empathie

Connaissance de la législation sociale

Maîtrise informatique

Responsabilité

Adaptabilité

Formation

Diplôme d'État d'Assistant·e de Service Social

Diplôme d'Éducateur·rice Spécialisé·e

Description du poste

PR-51385A - Coordonnateur ou coordonnatrice du Projet Pour l'Enfant, Loire-Atlantique

Loire-Atlantique, France

Détails de l'offre

Famille de métiers: Inclusion sociale > Travail social et développement social

Grade recherché: Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle

Poste: Assistant socio-éducatif

Type de contrat: Prioritairement par voie statutaire

Temps de travail: Temps complet

Description de l'emploi

La délégation pays de Retz couvre 35 communes au sud-ouest de l'agglomération nantaise. Avec 150 000 habitants, ses 4 EPCI, et un territoire dynamique, elle fait face à divers défis liés à la ruralité, à la proximité avec la métropole, et à la transition sociale et écologique. Les équipes de la délégation, axées sur la proximité, la réactivité et la transversalité, œuvrent au service des habitants.

Les espaces départementaux des solidarités et les unités telles que l'aide sociale à l'enfance, la protection maternelle et infantile, et autres, apportent une réponse plurielle aux besoins des familles, en favorisant une approche transversale et globale. La co-construction et l'innovation sont des valeurs clés pour renforcer le pouvoir d'agir des habitants.

Missions / Conditions d'exercice

En tant que référent du projet éducatif, vous serez l'interlocuteur privilégié des enfants, jeunes majeurs, et familles nécessitant un accompagnement à la parentalité. Vous participerez également au développement d'un réseau de partenaires dans le domaine de la protection de l'enfance.

Activités principales :

• Accueillir l'enfant et sa famille, expliquer la décision de protection, et clarifier les missions du poste
• Construire un projet pour l'enfant en lien avec l'autorité parentale et les partenaires
• Préparer des synthèses, organiser des concertations, rédiger des rapports d'évolution
• Assister aux audiences et rendez-vous d'échéance
• Participer à la mise en œuvre du Projet Pour l'enfant avec d'autres acteurs (visites, sorties éducatives...)
• Favoriser la communication entre partenaires et rendre compte de l'évolution des situations
• Intervenir lors de placements immédiats selon les procédures

Participation au développement des actions collectives :

• Collaborer avec les autres services départementaux
• Participer à la vie d'équipe et aux réflexions institutionnelles
• Former et accueillir stagiaires et apprentis
• Participer à des actions territoriales

Profils recherchés

Diplôme d'État d'Assistant·e de Service Social ou d'Éducateur·rice Spécialisé·e. Vous êtes doté·e de :

• Compétences en travail d'équipe, analyse, organisation, réactivité, innovation
• Empathie, connaissance de la législation sociale, maîtrise informatique
• Permis de conduire, pragmatisme, adaptabilité
• Savoir conduire des entretiens, gérer des projets, rédiger des écrits professionnels
• Sens de la responsabilité et engagement envers le public et l'institution