PÃdopsychiatre H/F

Association Jules Catoire; Arras; Sur place; EUR 90 000 - 130 000; Plein temps

Résumé du poste

Association Jules Catoire recherche un médecin spécialiste en psychiatrie pour accompagner des jeunes sourds et malentendants de 0 à 20 ans dans leur parcours scolaire et social. Le poste s'inscrit dans les SESSAD et DITEP gérés par l'association, avec participation à la coordination des soins et des projets individualisés d'accompagnement.

Le candidat doit être médecin diplômé d'État et titulaire d'un DES de psychiatrie, capable de travailler en équipe et de rédiger des documents

Qualifications

• Diplômes: Docteur en médecine et DES de psychiatrie.
• Expérience en psychiatrie infanto-juvénile souhaitée.
• Capacité à soutenir le projet institutionnel et travail en équipe.
• Connaissance de l'environnement institutionnel; sens de l'éthique et de la confidentialité.
• Capacités: travail en équipe, analyse et synthèse, adaptation, rédaction.
• Qualités: patience, écoute, disponibilité, autonomie, éthique, adaptabilité, respect, créativité, compréhension.

Responsabilités

• Repère, mesure et oriente les troubles chez l'enfant et l'adolescent.
• Assure le traitement de la santé psychique des jeunes.
• Participe aux admissions, orientation et sorties.
• Participe à l'élaboration du Projet Individualisé d'Accompagnement (PIA).
• Accompagne le jeune et sa famille dans leurs difficultés.
• Participe à la réflexion clinique et suivis des PIA (réunions).
• Est le garant de la cohérence thérapeutique du PIA.
• Développe et entretient les liens avec partenaires pour le parcours de soins.
• Propose des orientations thérapeutiques selon les besoins.
• Rédige et complète les documents médico-administratifs et certificats médicaux.

Connaissances

Travail en équipe

Analyse et synthèse

Adaptation

Rédaction

Écoute active

Autonomie

Éthique

Respect

Créativité

Compréhension

Formation

Diplôme d'État de Docteur en médecine

DES de psychiatrie

Description du poste

L?association Jules Catoire gère le CEJS à Arras, des SESSAD (Service d?éducation et de soin à domicile) pour des enfants présentant un trouble du langage oral et/ou écrit (avec ou sans troubles associés) à Arras, Etaples, Boulogne-sur-mer et Saint-Omer, et un DITEP (Dispositif Intégré-Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique) à Arras, Dainville, Bapaume et St Pol sur Ternoise. L?Association accompagne au total plus de 400 enfants sourds et/ou malentendants, ayant un trouble du langage ou un trouble du comportement.

Le poste

Le CEJS accompagne des jeunes sourds ou malentendants de 0 à 20 ans dans leur parcours scolaire, social thérapeutique, éducatif et d'insertion socio-professionnelle. L'Association Jules Catoire gère plusieurs établissements médico-sociaux dans le Pas de Calais (SESSAD, CEJS, DITEP).

Missions

• Repère, mesure et oriente le traitement des troubles et symptômes présentés par l'enfant et de l'adolescent
• Assure le traitement de la santé psychique de l'enfant et de l'adolescent.
• Participe aux processus d'admission, d'orientation et de sortie.
• Participe à l'élaboration du Projet Individualisé d'Accompagnement (PIA)
• Accompagne le jeune et sa famille dans la compréhension et la prise en charge de leurs difficultés
• Participe à la réflexion clinique et aux suivis des PIA (réunions d'actualisation du projet et réunions de synthèse)
• Est le garant de la cohérence thérapeutique du PIA de chaque enfant.
• Développe et entretient les liens et partenariats nécessaires à la réalisation du parcours de soins de l'enfant et de l'adolescent
• Propose des orientations thérapeutiques en fonction des besoins (internes ou externes)
• Rédige et complète les documents médico-administratifs et certificats médicaux nécessaires

Le profil

Diplômes : Diplôme d'État de Docteur en médecine et Diplôme d'Études Spécialisées (DES) de psychiatrie Compétences et Qualités requises : Expériences dans le secteur de psychiatrie infanto-juvénileCapacité à soutenir le projet institutionnelConnaissance de l'environnement institutionnel.Capacités : travail en équipe - analyse et synthèse ? adaptation - rédactionQualités : patience ? qualité d'écoute ? disponibilité ? autonomie ? éthique ? adaptabilité ? respect ? créativité ? compréhension