Orthophoniste H/F

APAJH; Le Havre; Hybrid; EUR 20.000 - 27.000; Teilzeit

Zusammenfassung

APAJH recherche un(e) orthophoniste pour un CDI à Le Havre, temps partiel (17h30/semaine). Le poste implique la rééducation des troubles de la voix, articulation, parole et compréhension du langage, avec des interventions principalement en milieu scolaire.

Diplôme d'État d'orthophoniste exigé ; travail en équipe pluridisciplinaire et accompagnement des enfants autistes et/ou en situation de handicap. Clôture des candidatures le 13/11/2026.

Qualifikationen

• Diplôme d'État d'orthophoniste ou équivalent.
• Connaissance des personnes en situation de handicap et des troubles du spectre autistique.
• Maîtrise des méthodes de communication PECS, Makaton, TEACCH.

Aufgaben

• Réaliser des bilans orthophoniques et évaluer l’expression chez les jeunes.
• Effectuer des prises en charge individuelles ou groupales.
• Contribuer au projet d'accompagnement en équipe pluridisciplinaire.
• Élaborer et rédiger des comptes rendus de prise en charge.
• Participer au projet d’établissement et au lien avec les familles.
• Intervenir hors de l’école dans les lieux de vie des enfants.

Kenntnisse

Sens de l'écoute

Esprit d’équipe

Aisance relationnelle

Ausbildung

Diplôme d'État d'orthophoniste ou équivalent

Jobbeschreibung

Référence : GO/24/76/10-09 publiée le 19 octobre 2026

Renseignements administratifs

Lieu de travail : LE HAVRE, Seine-Maritime 76

Nature du contrat de travail : CDI temps partiel

Date de prise de poste : Dès que possible

Salaire / fourchette de rémunération : ccn51

Temps de travail : Temps partiel (17H30)

Entité de rattachement : Fédération APAJH

Famille de métier / Métier : Orthophoniste

Statut et classification : Non cadre

Le poste

Finalité du poste : L'orthophoniste réalise des activités de rééducation pour les personnes accompagnées présentant des troubles de la voix, de l’articulation, de la parole, des troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression, et qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement.
Les séances auprès des jeunes se déroulent principalement sur leur lieu de scolarisation.

• Réaliser des bilans orthophonistes avec entretiens et tests pour évaluer les modes d’expression (verbale et non verbale) des jeunes
• Effectuer des prises en charge individuelles ou groupales, parfois en co-animation avec d’autres professionnels
• Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à la réévaluation du projet individualisé d’accompagnement en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
• Elaborer un projet spécifique d’accompagnement en orthophonie en cohérence avec le projet individualisé d’accompagnement global de l’enfant ou de l’adolescent
• Elaborer et rédiger des comptes rendus de prise en charge
• Contribuer à l’élaboration et à la conduite du projet d’établissement
• Travailler en lien avec la famille, les partenaires de l’enfant
• Participer à l’accompagnement quotidien des enfants (toilette, récréation, repas, temps de pause, sieste, etc.)
• Mener des interventions hors de l’école, sur les lieux de vie des enfants

L’UEM ayant notamment pour objectif la scolarisation en milieu scolaire ordinaire des élèves à l’issue ou au cours des trois ans d’accompagnement, l’ensemble de l’équipe a également pour mission d’accompagner des temps d’inclusion en classe ordinaire (observation et transfert de savoir-faire à l’enseignant de la classe ordinaire). Plus largement, le/la AMP/AES est amené à rencontrer et à intervenir auprès des différents partenaires (Éducation nationale, libéraux, CMP, CAMSP, services sociaux, crèche, garderie, centres culturels et sportifs ...)

Présentation de l’établissement :

L’Unité d’Enseignement Maternelle Autisme Edouard Vaillant est un dispositif médico-social implanté dans une école maternelle situé au HAVRE. L’unité accueille 7 enfants de 3 à 6 ans présentant des troubles du spectre de l’autisme sévères et n’ayant pas développé de communication verbale ; les enfants sont présents à l’école sur le même temps que les autres élèves de leur classe d’âge, pour les temps consacrés aux apprentissages et à l’accompagnement médico-social.

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

Qualification requise : Diplôme état d'orthophoniste ou équivalent

• Connaissance des personnes en situation de handicap et plus particulièrement des enfants et adolescents autistes et/ou présentant des Troubles du Spectre Autistique.
• Connaissance des méthodes de communication telles que PECS, Makaton, TEACCH, etc
• Sens de l'écoute et aisance relationnelle
• Esprit d’équipe et aptitudes au travail en équipe pluridisciplinaire

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Clôture des candidatures le : 13/11/2026