Orthophoniste H/F

Association Jules Catoire; Bapaume; Sur place; EUR 30 000 - 42 000; Temps partiel

Résumé du poste

Association Jules Catoire recrute un(e) orthophoniste en CDI à temps partiel (0,43 ETP) cumulable avec un autre poste à 0,57 ETP au SESSAD d'ARRAS-BAPAUME. Vous interviendrez auprès d'enfants présentant des troubles du langage et/ou auditifs, en individuel ou en petit groupe, dans un cadre pluridisclipinaire.

Vous assurerez dépistages, bilans et suivis, travaillez avec les familles et les enseignants, et participerez à l’élaboration des projets personnalisés et des synthèses, avec une

Qualifications

• Certificat de CAP en Orthophonie exigé.
• Qualités: organisation, rigueur, bonnes relations
• Discrétion professionnelle et sens du travail en équipe

Responsabilités

• Réaliser dépistage et bilan orthophonique
• Accompagner les enfants et leurs familles
• Élaborer et suivre les projets personnalisés
• Rédiger les comptes-rendus et documents administratifs
• Participer aux réunions du SESSAD et au projet d'établissement

Connaissances

Organisation

Rigueur

Capacités relationnelles

Discrétion professionnelle

Formation

Certificat de Capacité en Orthophonie

Description du poste

L?association Jules Catoire gère le CEJS à Arras, des SESSAD (Service d?éducation et de soin à domicile) pour des enfants présentant un trouble du langage oral et/ou écrit (avec ou sans troubles associés) une déficience auditive ou tout autre type de handicap à Arras, Bapaume, Etaples, Boulogne-sur-mer et Saint-Omer, et un DITEP (Dispositif Intégré-Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique) à Arras et Dainville, Saint-Pol et Bapaume. L?Association accompagne au total plus de 400 enfants sourds ou malentendants, et/ou ayant un trouble du langage ou un trouble du comportement.

Le poste

Le SESSAD ARRAS-LENS TSL et Déficience auditive

Recherche un(e) Orthophoniste CDI à temps partiel (0.43 ETP) cumulable avec un 0.57 ETP au SESSAD d'ARRAS-BAPAUME

Missions :

• Dépistage, Evaluation (bilan initial, de suivi et d'évolution) et Accompagnement orthophonique (individuel, en groupe ou en collaboration avec d'autres professionnels)
• Ecoute et partage avec les familles et l'enfant - Ecoute et partage avec l'enseignant de l'enfant et autres acteurs gravitant autour de l'enfant
• Coordination du Projet Personnalisé d'Accompagnement
• Mise en ?uvre de projets collectifs
• Préparation des bilans et rédaction des comptes-rendus de bilan
• Préparation des Projets Individualisés, des synthèses et concertations avec manipulation du logiciel informatique de dossiers des personnes accompagnées (OGIRYS).
• Rédaction des documents administratifs diverses (kilométrage des déplacements, contenus de séances, formulaires de formation, tableaux d'activités, etc.).
• Préparation des interventions proposées par le S.E.S.S.A.D. à l'extérieur dans le cadre d'information sur le handicap
• Participation à l'écriture et la mise en ?uvre du projet d'établissement.
• Participation à toutes les réunions de service
• Participation aux Equipes de Suivi de Scolarité (ESS), aux réunions avec les partenaires Education Nationale (EN) et médico-sociaux du secteur.
• Organisation et participation à des rencontres avec le réseau d'orthophonistes du secteur

Le profil :

Compétences requises : Certificat de Capacité en Orthophonie Qualités requises : organisation, rigueur, capacités relationnelles, discrétion professionnelle, dynamisme.

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