Orthophoniste H/F

Association Jules Catoire; Bapaume; On-site; EUR 38,000 - 48,000; Full time

Job summary

Association Jules Catoire recherche un orthophoniste pour assurer le dépistage, l’évaluation et l’accompagnement orthophonique au sein du SESSAD Arras-Bapaume et du secteur SESSAD.

Le poste implique l’écoute active des familles, la coordination avec les écoles et les partenaires médico-sociaux, et la rédaction des bilans et projets personnalisés.

Qualifications

• Diplôme d'État d'orthophoniste requis.
• Qualités humaines essentielles: organisation, rigueur et sens de la relation avec l'enfant et la famille.
• Discrétion et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Responsibilities

• Dépistage, évaluation et accompagnement orthophonique (individuel, groupe).
• Écoute et échange avec les familles, l’enfant et les enseignants.
• Coordination du Projet Personnalisé d'Accompagnement et mise en œuvre de projets collectifs.
• Rédaction des bilans, synthèses et documents administratifs.
• Utilisation du logiciel OGIRYS et gestion des dossiers des personnes accompagnées.

Skills

Organisation

Rigueur

Capacités relationnelles

Discrétion professionnelle

Dynamisme

Education

Certificat de Capacité en Orthophonie

Job description

L?association Jules Catoire gère le CEJS à Arras, des SESSAD (Service d?éducation et de soin à domicile) pour des enfants présentant un trouble du langage oral et/ou écrit (avec ou sans troubles associés) une déficience auditive ou tout autre type de handicap à Arras, Bapaume, Etaples, Boulogne-sur-mer et Saint-Omer, et un DITEP (Dispositif Intégré-Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique) à Arras et Dainville, Saint-Pol et Bapaume. L?Association accompagne au total plus de 400 enfants sourds ou malentendants, et/ou ayant un trouble du langage ou un trouble du comportement.

Le poste

Le SESSAD Arras-Bapaume TSL + Tout type de handicap / Secteur de Bapaume.

Possibilité de cumuler avec le 0.43 ETP sur le SESSAD d'Arras-Lens.

Missions :

• Dépistage, Evaluation (bilan initial, de suivi et d'évolution) et Accompagnement orthophonique (individuel, en groupe ou en collaboration avec d'autres professionnels)
• Ecoute et partage avec les familles et l'enfant - Ecoute et partage avec l'enseignant de l'enfant et autres acteurs gravitant autour de l'enfant
• Coordination du Projet Personnalisé d'Accompagnement
• Mise en œuvre de projets collectifs
• Préparation des bilans et rédaction des comptes-rendus de bilan
• Préparation des Projets Individualisés, des synthèses et concertations avec manipulation du logiciel informatique de dossiers des personnes accompagnées (OGIRYS).
• Rédaction des documents administratifs diverses (kilométrage des déplacements, contenus de séances, formulaires de formation, tableaux d'activités, etc.).
• Préparation des interventions proposées par le S.E.S.S.A.D. à l'extérieur dans le cadre d'information sur le handicap
• Participation à l'écriture et la mise en œuvre du projet d'établissement.
• Participation à toutes les réunions de service
• Participation aux Equipes de Suivi de Scolarité (ESS), aux réunions avec les partenaires Education Nationale (EN) et médico-sociaux du secteur.
• Organisation et participation à des rencontres avec le réseau d'orthophonistes du secteur

Le profil :

Compétences requises : Certificat de Capacité en Orthophonie Qualités requises : organisation, rigueur, capacités relationnelles, discrétion professionnelle, dynamisme.

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