Orthophoniste en Neurologie à mi temps

Centre Hospitalier de Libourne; Libourne; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Temps partiel

Résumé du poste

Un centre hospitalier en Nouvelle-Aquitaine recherche un(e) orthophoniste en neurologie pour rejoindre son équipe dynamique. Le poste à mi-temps implique des responsabilités variées telles que la rééducation des troubles du langage et l'encadrement des stagiaires. L'objectif est d'apporter une prise en charge de qualité dans un environnement collaboratif. Un intérêt pour l'innovation en orthophonie et une aptitude à travailler en équipe sont valorisés.

Qualifications

• Techniques en évaluation de l'état de santé.
• Rigueur, sens des responsabilités.
• Capacité à encadrer des stagiaires et à travailler en équipe.

Responsabilités

• Participer à la rééducation des troubles de la voix, de la parole et de la communication.
• Réaliser des bilans orthophoniques et concevoir des projets thérapeutiques.
• Collaborer avec des professionnels pluridisciplinaires pour la prise en charge des patients.

Connaissances

Réalisation de diagnostics orthophoniques

Initiative

Travail en équipe

Description du poste

Orthophoniste en Neurologie à mi-temps, Libourne

Centre Hospitalier de Libourne

Contrat à Durée Déterminée (CDD) de 3 mois renouvelable

Date limite de candidature : 16 février 2025

Nous recherchons un ou une orthophoniste passionnée pour rejoindre notre équipe dynamique en Neurologie. Travail pluridisciplinaire avec un encadrement de qualité.
Nous vous attendons.

Poste à pourvoir à partir du 1er mars 2025 au pôle de médecine B en Neurologie, sur le site du CH Libourne, Garderose. Planning adaptable avec un roulement fixe : 9h-12h30 ou 13h00-16h30, à définir.
MISSIONS PERMANENTES :
Participer à la prise en charge des patients en collaboration avec les différents professionnels, dans la rééducation des troubles de la voix, de la parole, du langage, de la communication et de la déglutition liés à un traumatisme ou une déficience.

Activités de soins : Soins directs :

• Réalisation du diagnostic en orthophonie (bilan)
• Conception d’un projet thérapeutique en orthophonie
• Prise en charge individuelle ou en groupe dans divers contextes
• Organisation et coordination des activités de santé
• Conseil en orthophonie

Soins indirects :

• Traçabilité et suivi dans le dossier patient
• Transmission d’informations aux équipes concernées
• Participation aux réunions de synthèse pluri-professionnelles
• Gestion de la cotation des actes
• Prévention et dépistage des troubles du langage, de la communication, des fonctions oro-myo-faciales, de la déglutition
• Expertise, éducation thérapeutique et santé publique
• Application des procédures d’hygiène
• Signalement des matériels défectueux et événements indésirables
• Rationalisation des commandes et de l’utilisation des ressources

Activités relationnelles :

• Prise en charge relationnelle du patient et des aidants à domicile
• Information au patient sur les soins
• Accueil et encadrement des nouveaux agents
• Collaboration avec ses collègues

MISSIONS SPÉCIFIQUES :

• Encadrement des stagiaires
• Approfondissement des connaissances par formation continue
• Participation à des groupes de travail, réunions cliniques, veille professionnelle
• Recherche et études en orthophonie
• Participation à l’enseignement (mémoire, cours, concours)
• Entretien du réseau professionnel

Relations fonctionnelles :

Externes et internes au CH de Libourne :
Les différents acteurs de soins, équipe médicale, cadres, équipes mobiles, service santé au travail, service social, acteurs libéraux, autres établissements, associations.

FORMATIONS - SENSIBILISATION :

• Visite de site, sécurité incendie
• Utilisation des outils informatiques : prescription, intranet, protocole HAD

COMPÉTENCES REQUISES :

Techniques :

• Réalisation de diagnostics orthophoniques précis
• Formulation d’objectifs et activités adaptées
• Connaissances en hygiène, anatomie, physiologie, législation, évaluation de l’état de santé
• Initiative et adaptabilité

Organisationnelles :

• Analyse de situations, rigueur, travail en équipe, sens des responsabilités