Orthophoniste - CDI 60% - Camsp H/F

Association Gabriel Deshayes; Ploërmel; Sur place; EUR 24 000 - 32 000; Temps partiel

Avantages offerts par ce poste

Mutuelle/prévoyance

Congés trimestriels

Remboursement transports 70%

Résumé du poste

Association Gabriel Deshayes recherche un(e) orthophoniste pour l’antenne CAMSP Audition et Langage à Ploermel. Poste CDI à temps partiel (60%) à compter du 16 novembre 2026, pour accompagner des jeunes enfants présentant des troubles du langage et/ou de la surdité.

Vous assurerez l’évaluation, la rééducation et La mise en œuvre des solutions communicationnelles, avec des bilans réguliers et l’accompagnement familial. Rémunération selon grille conventionnelle, mutuelle et congés trimestriels.

Qualifications

• Connaissance de la surdité et outils de communication alternative au langage oral.
• Aptitude à accompagner des jeunes enfants et leurs familles.
• Esprit rigoureux et organisationnel pour les bilans et les séances.

Responsabilités

• Évaluer et rééduquer le langage chez l'enfant.
• Mettre en œuvre des solutions de communication adaptées.
• Réaliser des bilans réguliers sur l'évolution de l'enfant.
• Accompagner individuellement les enfants et leurs familles.
• Éducation auditive en séances individuelles ou collectives.
• Guider les parents sur le langage et la communication.

Connaissances

Connaissance de la surdité

Outils de communication alternative

Description du poste

L'Association a pour finalités, d'accueillir et d'accompagner les personnes présentant un handicap lié à la déficience sensorielle auditive et visuelle ou un trouble sévère du langage, avec éventuellement un handicap associé (intellectuel, psychique, psychologique).

Recrutement

Un(e) Orthophoniste F/H/X (Antenne du CAMSP Audition et Langage à Ploermel). Association Gabriel Deshayes - Ploermel et Auray/Brec'h. 1 poste à pourvoir en CDI à temps partiel (60%) à compter du 16 novembre 2026.

Missions

• Accompagnement de jeunes enfants sourds ou présentant des Troubles du langage oral sévères, et de leurs familles.
• L'orthophoniste assurera notamment :
• L'évaluation, la rééducation du langage et à la mise en oeuvre des solutions communicationnelles
• La production de bilans réguliers concernant l'évolution de l'enfant
• L'accompagnement individuel des enfants
• L'éducation auditive de l'enfant en séances individuelles ou collectives
• La guidance parentale en lien avec le langage et la communication

Compétences souhaitées

• Connaissance de la surdité, connaissance d'outils de communication alternative au langage oral

Rémunération

• Grille indiciaire des orthophonistes (Convention Collective du 15 mars 1966)
• Indice de base : 503

Temps de travail

• Calcul du temps de travail défini selon les dispositions de l'accord d'entreprise
• Œuvres sociales CSE
• Bénéfice de 18 jours de congés trimestriels en sus des congés payés légaux
• Mutuelle/prévoyance
• Participation de l'employeur à hauteur de 70% des frais de transport collectif (bus/train)

Expérience et compétences

• Experience: 1 An(s)
• Renseigner des documents médico-administratifs
• Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient
• Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient
• Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...)
• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
• Qualification: Technicien
• Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux

Qualités professionnelles

• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
• Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
• Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations.
• Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.