Vous travaillerez au sein d'un SESSAD (Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile) pour accompagner des enfants de 2 à 20 ans présentant des troubles de la parole, du langage et/ou des difficultés dans les apprentissages (dys. et cognition). Les interventions se feront sur les lieux de vie des enfants (domicile, école ou établissement), ainsi qu'au Pôle Enfance (groupes thérapeutiques / 4 mains). Vous oeuvrerez en étroite collaboration avec une équipe pluridisciplinaire dynamique (médecin MPR, orthoptiste, ergothérapeutes, psychomotriciennes, éducatrices spécialisées, psychologue, kinésithérapeutes, assistante sociale). Vous accompagnerez également des enfants, adolescents et jeunes adultes de 3 à 20 ans en situation de pluri/Polyhandicap et troubles associés à l'IEM.
Vos missions principales seront :
- Évaluation
- Elaboration de réponses rééducatives personnalisées
Type de contrat: CDI. Contrat de travail. Durée: 35 h/semaine. Travail en journée.
Salaire :
- Salaire brut mensuel de 2664,13 euros sur 12 mois
- Primes
- Complémentaire santé
- Restauration
- CSE
- Prime décentralisée 3 % et Ségur/Laforcade. Prime ancienneté selon expérience professionnelle
Déplacements : Fréquents
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
- Bac+5 et plus ou équivalents Orthophonie - cette formation est indispensable
Compétences
- Adaptation des exercices thérapeutiques
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient
- Certificat de capacité d'orthophoniste
- Collaboration avec des équipes multidisciplinaires
- Conception du programme de séance d'orthophonie et adaptation des exercices selon l'état du patient
- Gestion de la confidentialité des données patients
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique ...)
- Mettre en place une démarche de soins orthophonique
- Organisation du suivi des dossiers médicaux
- Pratiquer une rééducation orthophonique
- Promouvoir l'inclusion des personnes ayant des troubles de la communication
- Rédaction de documents médico-administratifs
- Respecter la confidentialité des informations du patient ou du bénéficiaire
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
- Rédaction de comptes rendus médicaux
Savoir‑être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Informations complémentaires
- Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés