OE 183 – PSYCHOLOGUE H/F

AIDAPHI; Vineuil; Sur place; EUR 20 000 - 24 000; Temps partiel

Résumé du poste

L’AIDAPHI recrute un(e) psychologue spécialisé(e) en TCC ou neuropsychologie pour intervenir auprès des résidents en EAM MAS à Vineuil. Vous travaillerez au sein d’une équipe pluridisciplinaire, utiliserez des approches ABA/TEACCH et accompagnerez familles et partenaires pour assurer une prise en charge cohérente et individualisée.

Le poste est CDI à temps partiel (0,50 ETP). Rémunération selon CCN et cadre 800, avec 17,5h/semaine et un salaire de base autour de 1 955 € brut/mois, indemnité

Qualifications

• Master mention psychologie exigé (TCC ou neuropsychologie).
• Expérience souhaitée dans l’évaluation et/ou l’intervention auprès d’un public TSA.
• Maîtrise des approches ABA, TEACCH et des outils d’évaluation formels et informels.
• Bonnes qualités relationnelles et travail en équipe.

Responsabilités

• Rédiger les bilans diagnostiques et fonctionnels et réévaluer les plans d’intervention.
• Contribuer au projet personnalisé et au plan de soin.
• Apporter un éclairage psycho-éducatif et neuropsychologique.
• Programmer les évaluations et rédiger les Projets Personnalisés d’Accompagnement.
• Organiser des formations des équipes autour de TEACCH et ABA.
• Accompagner les professionnels dans l’utilisation des outils et superviser leur usage.
• Participer au développement des compétences et à la démarche qualité.
• Travailler avec les familles et le réseau.

Connaissances

Écoute active

Relationnel

Travail en équipe

Initiative

Organisation

Rigueur

Discrétion

Bienveillance

Formation

Master mention psychologie (TCC ou neuropsychologie)

Description du poste

L’AIDAPHI

Association régionale œuvrant dans le champ de l’économie sociale et solidaire

recrute pour son EAM MAS à Vineuil

PSYCHOLOGUE (H/F)

CDI à temps partiel (0,50 etp)

En tant que Psychologue spécialisé en TCC ou en neuropsychologie, vous jouez un rôle central dans l’accompagnement personnalisé des résidents. Vous intervenez en utilisant les concepts et techniques issus de l’analyse appliquée au comportement (ABA) et des thérapies comportementales pour:

• Augmenter les comportements adaptés: en mettant en place des renforcements positifs pour encourager les compétences utiles au quotidien (communication, autonomie, interactions sociales).
• Réduire les comportements–problèmes: en appliquant des stratégies de gestion comportementale fondées sur des analyses fonctionnelles rigoureuses.
• Développer de nouvelles habiletés: en entraînant des compétences spécifiques (cognitives, sociales ou émotionnelles) et en suivant des objectifs mesurables et individualisés.
• Collaborer avec les familles/les partenaires: en accompagnant et soutenant les parents à appliquer des stratégies efficaces dans la continuité des interventions (généralisation, transfert de compétence…).
• Travailler en équipe pluridisciplinaire : en coordonnant vos actions avec des professionnels passionnés pour un accompagnement global et cohérent avec les besoins identifiés des personnes.

A travers votre expertise, vous contribuez à l’évaluation, la compréhension et l’accompagnement des résidents et de leur entourage, au sein d’une approche pluridisciplinaire. Ensemble, vous construisez une réponse adaptée aux besoins de la personne.

Missions :

• Rédiger les bilans d’évaluation diagnostiques et fonctionnelles et réévaluer les plans d’intervention
• Accompagner les équipes dans la réflexion et l’élaboration du projet personnalisé, projet de soin, projet de vie de la personne adulte avec TSA
• Apporter un éclairage psycho-éducatif et neuropsychologique aux équipes au regard des particularités cognitives et de fonctionnement spécifique à la personne
• Programmer les évaluations des personnes et contribuer à la rédaction des Projets Personnalisés d’Accompagnement en lien avec les référents
• Elaborer / organiser un programme de formations des équipes notamment autour de la supervision TEACCH ABA
• Accompagner individuellement et en équipe, les professionnels dans l’appropriation et l’utilisation de différents outils disponibles et en lien avec les recommandations de bonnes pratiques professionnelles
• Conduire des actions de supervision dans l’utilisation de ces outils
• Agir auprès des personnes accompagnées pour mieux identifier leurs compétences générales et leurs potentialités : permettre une évaluation des compétences cognitives, sensorielles et motrices ; proposer des pistes d’accompagnement
• Accompagner la réflexion, soutenir les pratiques professionnelles des équipes
• Travailler le réseau pour la recherche d’activités à destination des usagers
• Participer à associer les familles au projet de la personne accompagnée
• Participer à la rédaction du rapport d’activité
• Participer au développement des compétences et à la démarche qualité de l’établissement.

Compétences et formations :

• Master mention psychologie exigé (TCC ou spécialisé en neuropsychologie).
• Expérience souhaitée dans l’évaluation et/ou l’intervention auprès d’un public avec troubles du neurodéveloppement et plus spécifiquement dans le TSA
• Maitrise :
  • Des approches recommandées (ABA, TEACCH, et des moyens de Communication Alternative et Améliorée)
  • De l’évaluation et de l’analyse fonctionnelle des comportements
  • Des outils d’évaluations formelles (EFL, TTAP, COMVOOR, EFI…) et informels (observation directe et grille d’observation/cotation)

• Excellentes qualités relationnelles, avec capacité à interagir avec tous types d’interlocuteurs
• Aptitude au travail en équipe
• Capacité d’initiative
• Organisation, rigueur et réactivité
• Loyauté, discrétion
• Bienveillance

Rémunération :

• Statut selon CCN du 15 mars 1966 (reprise d’ancienneté.)
• Cadre Classe 3 – Niveau 1 (coefficient minimum : 800)
• Temps de travail: 17,5h semaine
• Salaire Minimum : 1954,78 € brut (indemnité Ségur comprise)