Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

EM3A-51; Châlons-en-Champagne; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Une association d'aide aux personnes avec autisme recherche un Éducateur spécialisé pour travailler dans l'EM3A-51 à Châlons-en-Champagne. Le candidat devra avoir au moins 2 ans d'expérience et un diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé. Les missions incluent l'évaluation des besoins des personnes accompagnées et la mise en œuvre de programmes d'intervention. Le contrat proposé est un CDI à temps partiel avec déplacements fréquents dans la Marne.

Qualifications

• 2 ans de pratique professionnelle auprès d'un public autiste ou autre TSAA.
• Aisance dans l'utilisation de l'outil informatique.
• Connaissances et expériences dans l'accompagnement des personnes autistes.

Responsabilités

• Apporter un appui technique et une expertise par l'évaluation des personnes autistes.
• Élaborer et coordonner des programmes d'interventions.
• Suivre et coordonner le programme d'intervention avec différents intervenants.
• Participer aux commissions et réunions de l'EM3A.

Connaissances

Connaissance de l'autisme

Travail en partenariat et en équipe

Sens de la communication et de la diplomatie

Capacités rédactionnelles et pédagogiques

Formation

Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé ou équivalent

Bac+3 ou Bac+4 en Éducation spécialisée ou Action sociale

Outils

Outil informatique

Description du poste

Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée (H/F)

51 - CHALONS EN CHAMPAGNE

Offre n° 193MFTQ

L'Association Châlonnaise de Parents et d'Amis de Personnes Déficientes Intellectuelles et l'Association Les Papillons Blancs en Champagne recrutent pour intégrer l'Equipe Mobile d'Appui aux ESMS (l'EM3A-51), accompagnant des Adultes avec Troubles du Spectre Autistique de la Marne, un Éducateur spécialisé ou une Éducatrice spécialisée.

Sous l'autorité hiérarchique du directeur du FAM-MAS BURNAY et fonctionnelle de la cheffe de service éducatif, les missions sont :

• Apporter un appui technique et une expertise dans l'observation et l'évaluation du fonctionnement des personnes autistes ;
• Réaliser et/ou coordonner, en lien avec le/la psychologue de l'équipe, des évaluations fonctionnelles dans les domaines de la communication, du langage, des interactions sociales ou de socialisation, cognitif, sensori-moteur, émotions, comportement, somatique, sensorialité, autonomie dans les activités quotidiennes, acquis professionnels et facteurs environnementaux ;
• Elaborer et coordonner des programmes d'interventions et/ou l'adaptation d'accompagnement ;
• Etayer et guider, en partenariat avec l'équipe pluri-professionnelle, les projets personnalisés de la personne et le programme d'intervention individualisée ;
• Mettre en œuvre une partie du plan d'intervention à titre exceptionnel :

• Identifier les ressources existantes au sein de l'établissement ou du service et sur le territoire pouvant intervenir dans la mise en œuvre des interventions et les mobiliser ;
• Suivre et coordonner le programme d'intervention en lien avec les différents intervenants ;
• Veiller à la continuité du parcours et accompagner les transitions ;
• Réaliser des interventions directes temporaires en cas de ressources inexistantes ou en cas d'interventions nécessitant une intensité particulière ;
• Identifier les relais possibles pour le retrait du dispositif pour les usagers et les familles, et construire des solutions nouvelles ;
• Participer aux commissions et réunions de l'EM3A.

Compétences requises :

• Connaissance de l'autisme ;
• Travail en partenariat et en équipe ;
• Sens de la communication et de la diplomatie ;
• Capacités rédactionnelles et pédagogiques.

Pré-requis :

• 2 ans de pratique professionnelle auprès d'un public autiste ou autre TSAA ;
• Aisance dans l'utilisation de l'outil informatique ;
• Connaissances et expériences dans l'accompagnement des personnes autistes et des techniques éducatives spécifiques (Teach, ABA, PECS) ;
• Titulaire du permis B obligatoirement.

Diplômes requis :

• Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé ou équivalent.

Type de contrat : CDI - 0.5 ETP

Lieu de travail : Département de la Marne

Rémunération : selon qualification et ancienneté, en référence à la CCNT du 15 mars 1966.

Travail en journée, temps partiel (17h50/semaine)

Déplacements fréquents dans la zone départementale.

Profil souhaité

Expérience :

• 2 ans d'expérience indispensable ;
• Bac+3, Bac+4 ou équivalent en Éducation spécialisée ou Action sociale, formation indispensable.

Compétences

• Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif ;
• Guider et accompagner une personne ou une famille ;
• Organiser le travail d'une équipe ;
• Transmettre et expliquer les règles sociales ;
• Connaissance en autisme ;
• Permis B indispensable.

Savoir-être professionnels

• Esprit d'équipe ;
• Force de proposition ;
• Rigueur et précision.

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié ;
• Secteur d'activité : Autres activités de soutien aux entreprises n.c.a.