Moniteur éducateur (H/F)

Saintlaurentdolt; Saint-Laurent-d'Olt; Remote; EUR 26,000 - 34,000; Full time

Job summary

La PEP 12 recherche un Moniteur éducateur (H/F) pour son IME Les Hermeaux, en CDD à temps plein et remplacement ponctuel, avec 35 heures par semaine. Le poste implique une action éducative auprès des personnes accompagnées et une participation active aux projets personnalisés.

Vous travaillerez en collaboration avec les partenaires et les services internes, veillerez au respect des règles professionnelles et participerez aux réunions institutionnelles pour le bon fonctionnement de

Responsibilities

• Il conduit une action éducative auprès des personnes accompagnées de l’établissement.
• Il participe aux réunions institutionnelles et assure le suivi des projets individualisés.
• Il veille au respect des procédures et à la discrétion professionnelle.
• Il coordonne les liens avec les partenaires et les équipes du service.

Job description

• 1 poste à pourvoir – 35H/semaineTravail en journéeh par semaine

Les PEP 12 en quelques mots « Un acteur de longue date du secteur médico-social »L Association Départementale des Pupilles de l Enseignement Public d Aveyron (PEP 12) contribue à l éducation, aux loisirs, à la formation et aux soins des enfants, adolescents et adultes en situation de pauvreté, d exclusion et/ou de handicap.Association complémentaire de l école, son action s inscrit dans le respect et la promotion de trois valeurs fondamentales que sont la laïcité et la solidarité.

Nous recherchons notre futur(e) Moniteur éducateur (H/F) pour notre établissement l’IME Les Hermeaux, en CDD à temps plein, à pourvoir dès que possible pour des remplacements ponctuels.

Mission :
Il conduit une action éducative auprès des personnes accompagnées de l’établissement. Il active les divers partenariats et réseaux nécessaires à la conduite des projets individualisés des personnes concernées.
En s’appuyant sur des méthodes appropriées, il vise à assurer un rôle de soutien, d’éducation, de développement personnel et d’accompagnement des personnes accueillies
Il participe aux réunions institutionnelles sur demande du cadre éducatif

Responsabilités :
Il veille à la mise en place et au bon déroulement des projets individualisés.
Il veille au respect de la discrétion professionnelle.
Il facilite la mise en place des divers aspects de projets individualisés (lien avec les rééducateurs, les partenaires, les autres professionnels du service).
Il s’assure de la pertinence, sur le terrain, de la mise en place de ces projets et avise son supérieur hiérarchique de tout dysfonctionnement.
Il fait un lien précis avec le personnel de veille lorsque celui-ci prend son service et le quitte. Il avise son supérieur hiérarchique de tout évènement grave ou perturbant survenu.
Il est soumis au respect des procédures définies au niveau de l’établissement.

Administration et gestion :
– Il est chargé de renseigner tous les documents institutionnels nécessaires ainsi que tout document qui lui sera demandé par sa hiérarchie
– Il participe aux réunions de Projet, selon besoin aux réunions de fonctionnement du service, de l’établissement ou du pôle, ainsi qu’aux bilans annuels
– Il remplit les outils de liaison à destination des autres professionnels ainsi que le dossier unique informatisé des personnes accompagnées
– Il renseigne tout documents liés aux personnes concernées (emplois du temps, comptes rendus pour le DUI, calendrier et CR avec les autres personnels éducatifs, etc..)
– Il veille au respect des locaux et divers équipements du service et signale immédiatement tout problème ou défectuosité des dits matériels à son supérieur.

Animation du projet d’établissement :
– Il participe et est force de propositions dans les réunions institutionnelles. Il participe activement à l’évolution des pratiques et du projet du service.
– Il peut être associé au besoin aux réunions au niveau du service, de l’établissement ou du pôle.
– Il participe aux réunions de service selon la fréquence définie, ainsi qu’aux diverses réunions avec les partenaires selon le besoin.
– Il peut proposer des pistes d’actions de formation visant à améliorer sa pratique.

Coordination des projets personnalisés :
– Il coordonne et veille au bon déroulement des projets individualisés.
– Il aide la personne à gérer les temps quotidiens : gestion de l’argent, achats, confection des repas, tâches ménagères, gestes du quotidien etc.).
– Il collecte les divers éléments des intervenants en amont du projet personnalisé de la personne
– Il est en lien avec les partenaires (service d’Aide Sociale à l’Enfance, tutelles, CAF .).
– Il favorise l’autonomie des personnes accueillies en créant des opportunités d’intervention avec l’environnement social. Au besoin il accompagne le jeune dans les domaines culturels, sportifs et de loisirs.
– Il coordonne sous l’autorité du cadre éducatif, la mise en place des divers stages ou accueils temporaires avec les partenaires, définis en réunion de projet. Il signale tout évènement pouvant avoir une incidence sur l’accompagnement du jeune.

Ressources allouées :
Il dispose de tous les moyens bureautiques, de communication et outils de travail disponibles au sein de l’établissement. Il utilise pour ses déplacements professionnels en priorité le véhicule du service. L’utilisation du véhicule personnel étant soumise à autorisation.

Diplômes demandés

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Expérience exigée

Débutant accepté

• Moniteur éducateur (H/F)
• Offre d’emploi CDD
• 1 poste à pourvoir – 35H/semaineTravail en journéeh par semaine