Moniteur d'atelier interne / externe - 2 postes à pourvoir

UNAPEI-AP; Marseille; Sur place; EUR 22 000 - 30 000; Plein temps

Résumé du poste

Une association dynamique recherche un Moniteur d'Atelier passionné pour accompagner des personnes en situation de handicap mental. Ce rôle valorisant implique de travailler au sein d'une équipe pluri-professionnelle pour favoriser l'inclusion et le développement des compétences. Vous aurez l'opportunité de contribuer à des projets innovants tout en garantissant un environnement de travail sûr et respectueux. Si vous êtes motivé par l'accompagnement et le développement de la diversité, cette position est faite pour vous.

Qualifications

• Capacité à instaurer une relation de confiance avec les personnes accueillies.
• Compétences en gestion de crise et animation d'équipe.

Responsabilités

• Accompagner les travailleurs handicapés dans leur parcours de vie.
• Organiser la production ou le service selon les compétences des individus.

Connaissances

Accompagnement des travailleurs handicapés

Gestion de crise

Animation d'équipe

Évaluation des compétences

Formation

Diplôme de niveau 4 en travail social

Description du poste

L’Unapei Alpes Provence est une association loi 1901 issue du mouvement parental, dédiée à l’accompagnement des personnes en situation de handicap mental et de leurs familles. Elle rassemble de nombreux métiers. Si vous souhaitez vous investir dans une aventure humaine, exercer un métier valorisant, contribuer à une mission d’intérêt public et participer au développement de la diversité.

L’Unapei Alpes Provence s’efforce d’anticiper continuellement les besoins et les attentes des personnes en situation de handicap, pour faciliter un parcours de vie sans rupture. En cela, l’association se mobilise dans de nouveaux projets d’innovation et de développement.

Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 4

• 332 : Travail social

Les activités du moniteur d’atelier s’articulent autour de trois grands axes :

1. L’accompagnement des travailleurs handicapés au sein d’une équipe pluri-professionnelle,
2. L’animation et l’organisation de la production de biens ou de services,
3. La gestion et le développement des compétences individuelles.

Le Moniteur d’Atelier doit en permanence assurer ces trois composantes de son activité tout en tenant compte des aléas du quotidien.

• Participer à la préparation de la personne accueillie ; l’accueillir, instaurer la relation, lui donner des repères, en tenant compte de sa situation particulière et des procédures de l’établissement.
• Accueillir quotidiennement les personnes, instaurer et maintenir une relation de confiance, repérer les signes révélateurs de leurs situations particulières et adapter l’accompagnement en conséquence.
• Favoriser l’expression des personnes, identifier leurs besoins et attentes, avec une posture éthique et professionnelle.
• Prévenir et gérer les situations de crise ou de conflit, en adoptant un comportement adapté et en utilisant les ressources de l’établissement.
• Favoriser l’avancement des projets personnalisés par l’écoute, la reformulation, la proposition, le dialogue avec la personne et l’équipe pluri-professionnelle.
• Accompagner la réalisation du projet par les personnes accueillies, l’analyser, le communiquer aux parties prenantes de façon écrite et orale.
• Proposer des mesures d’adaptation et participer à leur évaluation.
• Construire et maintenir des relations de travail régulières et productives avec l’équipe pluri-professionnelle et les acteurs concernés (institutions, famille…), dans le respect des règles déontologiques.

Les responsabilités incluent également :

• Appliquer et faire respecter les consignes de sécurité et d’hygiène, dans l’atelier, le service, l’établissement ou à l’extérieur, dans une démarche de prévention.
• Instaurer une dynamique d’équipe impliquant chaque personne accueillie dans le travail et la qualité de celui-ci.
• Conduire une équipe à l’extérieur si nécessaire.
• Organiser la production ou le service selon les compétences, la situation et les projets, en respectant les contraintes économiques.
• Adapter l’ergonomie du poste de travail en fonction des individus et du collectif.
• Planifier la production ou le service en respectant les commandes, la disponibilité des outils, machines et consommables.
• Réguler et ajuster l’organisation face aux événements, alerter en cas de besoin.
• Mettre en place une démarche qualité.
• Maintenir des relations professionnelles régulières et efficaces avec les acteurs internes et externes.

Il est également attendu d’évaluer les besoins en formation, définir et mettre en œuvre les parcours de formation, et accompagner le développement et la reconnaissance des compétences des personnes accueillies, en lien avec l’équipe et les partenaires.

Le candidat peut être polyvalent, avec possibilité de travailler en chantiers extérieurs. La réforme en cours de la mission des ESAT vise à favoriser l’inclusion en situation de travail ordinaire. L’ESAT fait partie intégrante de ESATONIC, une plateforme commerciale proposant 40 activités, 10 ESAT et 3 Entreprises Adaptées, avec un haut niveau de qualité et d’engagement RSE.