Médiateur de l'apprentissage (H/F)

GIP FCIP de l'Académie de Toulouse; Castres; Sur place; EUR 23 000 - 32 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Téléphone portable

Indemnité transports

Résumé du poste

Le CFA de l'académie de Toulouse recherche un Médiateur de l'apprentissage (H/F) pour Castres et le Tarn Sud. Vous accompagnerez les apprentis et assurerez le suivi des parcours, en lien avec les partenaires et employeurs, dans le cadre de la formation en alternance.

Vous instaurerez le dialogue entre l'entreprise, le centre de formation et le jeune, prévenir les conflits et proposer des actions de sensibilisation. CDD 12 mois, 39H10/semaine, travail en journée.

Qualifications

• Licence ou équivalent exigé.
• Bonne connaissance de la réglementation relative à l'apprentissage.
• Maîtrise de soi dans situations conflictuelles.
• Capacité à organiser des entretiens entre les parties.

Responsabilités

• Cibler et orienter l'intervention auprès de l'apprenti et de l'entreprise.
• Intervenir dès les signes d'alerte jusqu'à une solution.
• Accompagner le jeune tout au long de son parcours.
• Rendre compte par écrit des résultats des interventions.

Connaissances

Médiation

Écoute active

Gestion des conflits

Entretiens individuels

Formation

Bac+3/4 ou équivalent

Outils

Permis VL

Description du poste

Médiateur de l'apprentissage (H/F) 81 - Castres

Offre n° 212MBQJ
Médiateur de l'apprentissage (H/F)

Le CFA de l'académie de Toulouse est un organisme de formation de l'Éducation nationale qui s'adresse aux jeunes de 15 à 29 ans. Notre CFAA est un CFA hors les murs qui s'appuie sur le réseau des lycées et lycées professionnels du secteur public de la région Occitanie Ouest.Cibler et orienter l'intervention opportune auprès de l'apprentiIntervenir dès les premiers signes d'alerte jusqu'à ce qu'une solution à la problématique du jeune soit trouvéeAccompagner le jeune tout au long de son parcoursCréer un espace d'écoute et jouer le rôle d'interface entre des personnes en conflitAssurer une présence active de proximitéÊtre en mesure de rappeler le cadre de la formation en alternance, ses objectifs, la réalité du métier et d'interférer auprès de l'entreprise d'accueil du jeune dans le respect des différentes partiesAccomplir la mission d'accompagnement de l'apprenti jusqu'à son aboutissementCommuniquer et sensibiliser sur le dispositif (équipes pédagogiques, formateurs référents et différentes classes d'apprenti)Assurer l'accueil d'un jeune et identifier les causes de la problématique (absences répétées, risque de décrochage, comportements inadaptés, difficultés d'apprentissage, conflit avec l'entreprise, recherche entreprise.) et clarifier ses objectifsÉtablir ou rétablir le dialogue et créer un processus de communication entre les personnesAider à la résolution des conflits en prenant en compte les parties (entreprise, centre de formation, environnement familial)Accompagner les jeunes à la reconstruction de l'estime de soi,Concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation et de prévention sur des thématiques de société en lien avec la jeunesse, en partenariat si besoin est, avec le formateur référentRendre compte de l'activité, par écrit, des résultats de ces interventions,Élaborer différents supports de communicationAssurer les tâches administratives liées à l'activité de médiation,Être en lien avec les différents partenaires sociaux (santé, logement...)Travailler sur les plans d'actions, le transfert de pratiquesAssurer un renfort sur les missions du référent handicap du CFAAContribuer à l'insertion des apprentis en situation de handicapParticiper à l'accueil des candidatsVeiller à sécuriser le parcours de formation des apprentis en situation de handicapAssurer un suivi individuel et un accompagnement personnalisé des apprentis en situation de handicapAssurer l'orientation, l'insertion professionnelle et l'accompagnement sur le lieu d'emploi des apprentis en situation de handicapAssurer la coordination avec l'environnement des personnes en situation de handicapFavoriser le dialogue avec les formateurs et maitres d'apprentissageInformer et sensibiliser les équipes pédagogiques de la directionInformer et sensibiliser les employeurs sur les mesures relatives à l'apprentissageTravailler en collaboration avec l'ensemble des acteurs de l'EPLE (personnels de direction, d'encadrement, de vie scolaire, médico-sociaux)QualitéRespecter la démarche qualité et les processus liées à l'activité du GIP FCIPRédiger les différentes procédures et instructionsProfil et exigences requises :Catégorie ADiplôme minimum requis : LicenceBonne connaissance de la réglementation relative aux contrats d'apprentissageBonne maîtrise de soi dans les situations conflictuellesCapacité à mettre en place des entretiens entre les différentes partiesDevoir de neutralitéConditions et lieu de travail :Quotité : 100 %Horaire : 1607 heures annualiséesCDD en remplacement maladie sur le périmètre Tarn SudSecteur : Castres et Mazamet

Type de contrat CDD - 12 Mois
Contrat travail Durée du travail 39H10/semaineTravail en journée
Salaire

• Téléphone mobile
• Ordinateur portable
• Indemnité transports
• Selon grilles de l'Education nationale

Déplacements Déplacements: Quotidiens Zone régionale

Profil souhaité

Expérience

• 2 An(s) Cette expérience est indispensable
• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Cette formation est indispensable

Compétences

• Entrer en contact avec la population et promouvoir les initiatives (réunions de concertation, consultations, …)
• Organiser une médiation sociale
• Prévenir et résoudre les conflits
• B - Véhicule léger Ce permis est indispensable

Savoir-être professionnels

• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Faire preuve d'autonomie
• Faire preuve de réactivité

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Formation continue d'adultes