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Kent; Paris; Sur place; EUR 30 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Une entreprise dynamique recherche un éducateur spécialisé passionné par l'accompagnement des enfants avec des troubles du neuro-développement. Dans ce rôle, vous aurez l'opportunité de travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire, en animant des groupes thérapeutiques et en proposant des actions éducatives. Vous serez également responsable de l'évaluation des situations socio-éducatives et du lien avec les familles et partenaires. Ce poste offre un environnement stimulant où votre expertise fera une réelle différence dans la vie des enfants et de leurs familles.

Qualifications

• Expérience dans l'accompagnement des enfants autistes et formation aux méthodes psycho-éducatives.
• Familiarité avec les structures médico-sociales et sociales pour enfants.

Responsabilités

• Animer des groupes thérapeutiques et mener des prises en charge individuelles.
• Réaliser des observations régulières et rédiger des comptes-rendus pour l'équipe.

Connaissances

Accompagnement des enfants autistes

Méthodes psycho-éducatives

Outils de communication pour TSA et TND

Observation et évaluation

Travail en équipe pluridisciplinaire

Formation

Diplôme d'éducateur spécialisé

Outils

Outils de communication

Description du poste

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Développement • Saint-Maur-des-Fossés

Dernière mise à jour: il y a 3 jours

• Offre sponsorisée

Description du poste

Mission

L’éducateur spécialisé doit avoir une expérience dans l’accompagnement et les soins aux enfants autistes. Il doit être formé aux méthodes psycho-éducatives et aux outils de communication spécifiques pour les TSA et TND.

Il anime des groupes thérapeutiques avec des co-thérapeutes et mène des prises en charge individuelles.

Il propose, conduit et accompagne des actions éducatives validées par le médecin responsable.

Il réalise des observations régulières pour l’évaluation de l’enfant pris en charge et rédige les comptes-rendus destinés à l’équipe pluridisciplinaire.

Il participe à l’évaluation des situations socio-éducatives des enfants et de leur famille, dans le cadre du projet de service.

Il est familier des structures médico-sociales, sociales, éducatives et pédagogiques pour les enfants avec troubles du neuro-développement.

Il possède de l’expérience dans l’accueil des familles et des partenaires.

Une sensibilisation à la systémique est appréciée.

Il participe aux équipes de suivi et maintient un lien avec les partenaires.