Intervenant musique en milieu scolaire - Professeur d'éveil musical et de guitare (h/f)

cdg69; Les Ulis; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une institution éducative recherche un Intervenant musique en milieu scolaire pour enseigner des compétences musicales aux enfants, préparer des cours et participer à des événements. Le candidat idéal doit être musicien, pédagogue, et capable de travailler en collaboration avec d'autres enseignants. Une connaissance approfondie de la musique et une expérience dans un environnement éducatif sont essentielles.

Qualifications

• Être musicien et pédagogue, capable de travailler en équipe.
• Être autonome dans l’enseignement et avoir un sens de l'organisation.
• Être capable de collaborer avec les enseignants et de participer à des projets interdisciplinaires.

Responsabilités

• Concevoir et conduire des activités musicales diversifiées.
• Suivre et évaluer les élèves lors des cours.
• Participer à des événements et spectacles scolaires.

Connaissances

Connaissance de l’histoire de la musique

Pratique et transmission musicale

Maîtrise du piano

Direction de chœur

Capacité à évaluer et développer la sensibilité artistique

Description du poste

Intervenant musique en milieu scolaire - Professeur d'éveil musical et de guitare (h/f), Seine-Saint-Denis

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade recherché : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Détails complémentaires

• Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté dans l'attente d’un recrutement de fonctionnaire. Le contrat ne peut excéder un an, renouvelable jusqu’à 2 ans.
• Temps de travail : Temps complet, 20h hebdomadaire

Description de l'emploi

Interventions en milieu scolaire :

• Contribuer au développement de l’éducation artistique de l’enfant via les compétences musicales, pédagogiques et créatives.
• Concevoir et conduire des activités musicales diversifiées en collaboration avec l’enseignant.
• Permettre aux enfants d’acquérir des savoir-faire musicaux, développer leur écoute et jugement esthétique, et vivre des expériences artistiques en groupe.
• Fournir des outils à l’enseignant pour établir des liens avec d’autres disciplines.
• Participer à la conception de spectacles musicaux et vocaux.

Enseignement de la FM :

• Préparer les cours selon les niveaux et intérêts des élèves, en lien avec le schéma pédagogique du Ministère.
• Organiser les études en accord avec les programmes officiels.

Evaluation et suivi des élèves :

• Suivre, évaluer et orienter les élèves.
• Assurer les évaluations de FM en fin d’année.
• Organiser les cursus CHAM et remplir les bulletins trimestriels.

Participation à la vie de l’établissement :

• Participer aux événements, auditions et spectacles.
• Participer aux réunions pédagogiques.
• Collaborer avec les autres enseignants et la direction pour des projets interdisciplinaires.

Missions / Conditions d'exercice

• Mener des projets musicaux en partenariat avec les écoles élémentaires.
• Enseigner la FM dans les deux premiers cycles.

Profils recherchés

Savoir-faire :

• Connaissance de l’histoire de la musique, pratique et transmission.
• Maîtrise du piano et de la direction de chœur.
• Connaissance de l’enfant et des institutions.
• Capacité à évaluer et développer la sensibilité artistique.
• Capacité à transmettre des connaissances adaptées.

Savoir-être :

• Être musicien, pédagogue, et savoir collaborer avec les enseignants.
• Sens de l’organisation, des relations humaines et du travail en équipe.
• Autonomie dans l’enseignement.
• Recherche et développement de ses connaissances et pratiques artistiques.