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Ingénieur pédagogique

Université de Reims Champagne-Ardenne

Reims

Sur place

EUR 30 000 - 40 000

Plein temps

Il y a 29 jours

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Résumé du poste

L'Université de Reims Champagne-Ardenne recherche un ingénieur pédagogique pour le département des Sciences Paramédicales. Le candidat participera à l'accompagnement et à l'harmonisation des formations, intégrera des approches pédagogiques innovantes et veillera à la qualité des dispositifs d'enseignement. Ce poste offre l'opportunité de contribuer à des projets passionnants dans un environnement universitaire dynamique.

Prestations

Accès aux services universitaires (sports, culture)
Comité d’action sociale et prestations sociales

Qualifications

  • Connaissance des outils liés à la pédagogie.
  • Savoir travailler en mode projet.

Responsabilités

  • Accompagnement des écoles paramédicales et création de cours.
  • Organisation des réunions et suivi des projets d'universitarisation.
  • Ingénierie et coordination pédagogiques pour le DE IPA.

Connaissances

Connaissance des outils pédagogiques
Travail en mode projet

Formation

Formation en ingénierie pédagogique

Description du poste

A propos de nous

5ème employeur du territoire champardennais, l’Université de Reims Champagne-Ardenne emploie environ 2500 agents permanents localisés sur 6 sites.
Pluridisciplinaire, elle forme près de 27 500 étudiants chaque année dans des domaines variés (lettres, droit, sciences humaines, technologie, etc.).
Multisite, son implantation en fait une université de proximité à taille humaine.
Innovante, elle développe un projet scientifique autour de 4 pôles et comporte 32 équipes de recherche labellisées.

Votre mission, si vous l’acceptez

L’UFR de médecine recherche son ingénieur pédagogique dans le cadre de la création du département des Sciences Paramédicales. Le service du département des sciences paramédicales est un acteur central dans le développement et l’accompagnement des formations paramédicales universitaires. Il contribue à l’évolution des enseignements en intégrant des approches pédagogiques innovantes et en facilitant l’usage des outils numériques. Il aura pour mission :

Mission 1 : Accompagner les écoles paramédicales universitarisées à la pédagogie.

Création de cours et mise en forme des cours sur la plateforme grâce à la récolte des différentes ressources pédagogiques à médiatiser.

Formation des intervenants aux outils pédagogiques numériques de l’URCA.

Accompagnement dans ces cours pour les structurer et les alimenter en ressources pédagogiques.

Mission 2 : Universitarisation des formations paramédicales.

Organisation des réunions sur la refonte des UE universitarisées.

Suivi du projet et aide à la création des contenus : : respect des deadline, suivi d’achèvement, relance des acteurs si nécessaire, compte rendu des réunions.

Mise en ligne des ressources nécessaires à l’harmonisation.

Evaluation des résultats et des effets de l’harmonisation des enseignements, pour les étudiants et pour les IFSI, à travers divers questionnaires, dont les résultats sont synthétisés et analysés dans un rapport.

Mission 3 : Ingénierie et coordination pédagogiques pour le DE IPA et les autres formations du département.

Organisation et coordination de réunions d’ingénierie pédagogique avec les IFSI.

Diverses activités sur Moodle.

Ingénierie de projets complexes.

Mise en ligne, paramétrage et suivi des examens sur la plateforme Elffe.

Participation aux tâches administratives de coordination.

Mission 4 : Simulation.

Création et mise à jour de fiches récapitulatives du déroulement, du matériel et des objectifs nécessaires aux séances de simulation.

Questionnaire Wooclap pour l’évaluation des séances et des dispositifs de simulation.

Mission 5 : Pilotage et qualité.

Piloter la gestion des formations et la logistique des activités.

Organiser le fonctionnement pédagogique (avec les intervenants et les participants).

Contribuer à l’ensemble des missions du département des sciences paramédicales.

Veiller à la qualité des dispositifs de réussite et d’insertion professionnelle des étudiants.

Evaluer les résultats et les effets des actions d’orientation et d’insertion professionnelle.

Le profil idéal

Connaissance :

Bonne connaissance des outils liés à la pédagogie.

Formation indispensable en ingénierie pédagogique.

Savoir travailler en mode projet.

Type de recrutement :

  • Poste de catégorie A ouvert à la mobilité interne, aux fonctionnaires par voie de mutation ou de détachement et aux contractuels

  • CDD à pourvoir au 18.08.2025 pour une durée d’ 1 an, renouvelable

Conditions salariales :

  • Rémunération selon expérience

  • Participation à la protection sociale complémentaire

Avantages:

  • Accès aux services de l’Université: sports, culture et évènementiel, apprentissage des langues

  • Comité d’action sociale, prestations sociales de l’établissement et interministérielles

    Date limite de réception des candidatures : 3 juillet 2025

Salaire :

Expérience : Tous niveaux d’expérience

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