Ingénieur développement et mise en test de jeux sérieux (H/F)

UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE; Compiègne; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une université française à Compiègne cherche un ingénieur(e) en développement de jeux sérieux pour un projet de recherche sur la désimperméabilisation des sols. Les responsabilités incluent le développement de prototypes, la collaboration avec des chercheurs et l'organisation d'ateliers test. Le poste est à temps partiel (22h30/semaine) avec un contrat de 10 mois. Formation minimum Bac +4 requise.

Qualifications

• Débutant accepté, avec Bac+3 ou Bac+4 dans les domaines requis.
• Capacité à interagir avec des publics variés comme chercheurs et citoyens.
• Rigueur et créativité nécessaires.

Responsabilités

• Développement de deux jeux sérieux sur la désimperméabilisation des sols.
• Organisation d'ateliers test et création de prototypes.
• Collaborer avec les chercheurs sur les objectifs des jeux.

Connaissances

Développement de jeux sérieux

Analyse de données

Système d'Information Géographique (SIG)

Gestion de projet

Esprit d'équipe

Formation

Bac +4 minimum en génie urbain, hydrologie, aménagement/urbanisme, jeux sérieux

Description du poste

Ingénieur développement et mise en test de jeux sérieux (H/F)

Ingénieur développement et mise en test de jeux sérieux (H/F) 60 - COMPIEGNE

Offre n° 195YNWL
Ingénieur développement et mise en test de jeux sérieux (H/F)

Nous recherchons un(e) ingénieur(e) en développement de jeux sérieux pour contribuer au projet de recherche PerméPolis (2024-2028), centré sur la désimperméabilisation des sols urbains dans un contexte de changement climatique.Vos missionsVous serez chargé(e) d'assurer le développement de deux jeux sérieux de sensibilisation aux enjeux de désimperméabilisation des sols :1/ S'immerger dans le projet PerméPolisComprendre le contexte entourant la question de la désimperméabilisationS'approprier le contenu, les objectifs, le découpage en tâche.S'approprier les premiers travaux sur les jeux sérieux effectués dans le cadre du projet2/ Prendre en charge le développement progressifs des jeux et l'organisation d'ateliers testPrendre en charge le développement progressif des jeux et l'organisation d'ateliers testDéfinir les objectifs fixés pour chacun des jeux en collaboration avec les chercheurs de PerméPolisDéfinir le type de support adaptéCréer un premier prototypeOrganiser un atelier test des prototypes avec les membres de PerméPolis et recueillir les avisFaire évoluer les prototypes jusqu'à une version opérationnelle.Organiser des ateliers test avec différents publicsTester d'autres jeux sérieux en lien avec la désimperméabilisation pour situer l'apport de ces jeux par rapport aux jeux sérieux existants et accessibles (atelier sol vivant, fresque de l'eau, etc.)Prendre et entretenir le contact avec des structures publiques (MTES, Agences de l'Eau, etc.), associatives (La compagnie des Rêves urbains, Association des Maires de France) voire professionnelles pour récolter des retours et diffuser les jeuxVos activitésCréation des jeuxOrganisation d'ateliers testValorisation scientifiqueRésumé du projetEn ville, l'imperméabilisation des sols cause des inondations et aggrave les îlots de chaleur, un phénomène accentué par le changement climatique. La désimperméabilisation est donc nécessaire, malgré des risques comme la remobilisation de polluants. Elle s'inscrit dans l'objectif européen « zéro artificialisation nette » à l'horizon 2050, adopté par la loi climat et résilience. Ce marché est en croissance, mais les autorités manquent d'outils pour définir des stratégies adaptées à leurs territoires.Le projet PerméPolis vise à coconstruire ces stratégies en intégrant réglementations, bénéfices, risques et avis des acteurs. Il rassemble plusieurs instituts publics, un partenaire privé et une collectivité territoriale. Le projet travaille sur la caractérisation des sols par données hyperspectrales, l'évaluation des impacts sur inondations, confort thermique et polluants, et sur la coconstruction de stratégies réplicables.Le projet produira une méthode et des outils (analyse multicritères, SIG) pour affiner les cartes de potentiel de désimperméabilisation et appuyer la co-construction. Un jeu sérieux facilitera la compréhension des enjeux. Des cartes thématiques intégreront les incertitudes grâce à l'IA et la géostatistique.Informations complémentairesDates pour candidaterDu 31/07/2025 au 30/08/2025Type de contrat et dates prévisionnelles de recrutementContrat à durée déterminée - 2 périodes prévues - première période de septembre 2025 à juin 2026Salaire mensuel brutSelon expérience et financementVolume horaireTemps incomplet 22 heures 30 minutes / semaine (référence : 1 607 heures/an pour un temps plein)CompétencesDéveloppement de jeux sérieuxConnaissance des enjeux entourant la question de la désimperméabilisation des sols urbainsCapacité à interagir dans un contexte transdisciplinaire et des publics variés (chercheurs, étudiants, élus, citoyens.)Diplôme, formation et habilitationDiplôme : Bac +4 minimumDomaine : génie urbain, hydrologie, aménagement/urbanisme, jeux sérieux

Type de contrat CDD - 10 Mois
Contrat travail Durée du travail Temps partiel - 22H30/semaineTravail en journée
Salaire

• Selon expérience et financement

Profil souhaité

Expérience

• Débutant accepté
• Bac+3, Bac+4 ou équivalents- Génie urbain, hydrologie Cette formation est indispensable
• Bac+3, Bac+4 ou équivalents- Aménagement/urbanisme, jeux sérieux

Compétences

• Analyser une situation et produire un diagnostic
• Collecter et analyser des données, des informations
• Concevoir et gérer un projet
• Conduire des travaux d'études et de recherche
• Elaborer des processus et des modes opératoires techniques
• Elaborer des propositions techniques
• Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
• Identifier les contraintes d'un projet
• Organiser et développer son réseau professionnel
• Procéder à des tests, expérimentations
• Système d'Information Géographique (SIG)

Savoir-être professionnels

• Avoir l'esprit d'équipe
• Faire preuve de rigueur et de précision
• Faire preuve de créativité, d'inventivité

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Enseignement supérieur

Employeur

500 à 999 salariés

À la fois université et école d'ingénieurs, l'UTC est construite sur une pédagogie de l'autonomie et une recherche technologique interdisciplinaire orientée vers l'innovation. L'UTC forme des ingénieurs, masters et docteurs aptes à appréhender les interactions de la technologie avec l'homme et la société, et à évoluer dans un environnement concurrentiel mondial, dans un souci de développement durable.

D'autres offres peuvent vous intéresser :