INFIRMIER COORDINATEUR NUTRITION-METABOLISME - H/F

Centre Hospitalier de Châteauroux-Le Blanc; Châteauroux; Sur place; EUR 60 000 - 80 000; Temps partiel

Résumé du poste

Un établissement de santé en Centre-Val de Loire cherche un infirmier(ère) diplômé(e) à temps partiel pour assurer la continuité des soins en hôpital de jour. Le candidat idéal devra avoir une formation spécifique en éducation thérapeutique, être capable de travailler en équipe et avoir un bon sens de l'adaptation. Des missions variées sont prévues, y compris la gestion des stocks et l'organisation des rendez-vous.

Qualifications

• Diplôme d’infirmier(ère) obligatoire.
• Formation à l’éducation thérapeutique de 40h00 souhaitée.
• Participation aux rencontres autour de la prévention d'obésité et de diabète.

Responsabilités

• Prise en charge globale du patient.
• Assurer la continuité des soins.
• Participer à la démarche qualité de l’établissement.
• Organiser des réunions d’équipe.
• Gérer les stocks et matériel.

Connaissances

Analyse / évaluation clinique

Capacité d'adaptation

Travail en équipe

Rigueur

Maîtrise de soi

Formation

Diplôme d'infirmier(ère) diplômé(e) d’État

Description du poste

REJOIGNEZ-NOUS ! Le centre hospitalier Châteauroux-Le Blanc établissement support du Groupement Hospitalier de l'Indre (GHT) recrute.

Le Poste

Statut : titulaire fonction publique hospitalière Catégorie : A

Organisation Du Travail

• Poste à temps partiel 50%
• Horaires : 09h00-17h00 mercredi et jeudi
• Repos fixe
• Organisation du temps de travail : cycle forfaitaire en fonction de l’organisation du service.

Missions spécifiques du poste - Activités

La prise en charge globale du patient

Accueil des patients.

Accompagnement des patients tout au long de leur parcours en hôpital de jour.

L’IDE assure la continuité des soins d’un patient ou d’un groupe de patients dans le cadre de son rôle propre et de son rôle délégué.

Education thérapeutique

Etape n° 1 : conduire des entretiens de diagnostic éducatif

Objectif : connaitre le patient, son mode de vie, identification de ses connaissances, de ses besoins et ses attentes

Déroulement : entretien individuel d’environ 30 minutes guidé par un questionnaire qui reprend

• Son environnement
• Les données médicales, recueillir les examens complémentaires, les ordonnances en cours
• Sa connaissance de la maladie, de son traitement
• Ses activités
• Le vécu de la maladie sur son quotidien avec émergence des difficultés rencontrées
• Repérer les freins et les leviers
• Ses objectifs personnels
• Score DUKE mesure la qualité de vie, estime de soi, santé perçue, le stresse ressenti
• Score EPICES mesure le score de précarité sociale
• Score de Ricci Et Gagnon mesure le niveau d’activité physique

Etape 2 : mettre en place et animer les séances thérapeutiques

Accompagnement dans l’acquisition de compétences favorisant l’autonomie dans la gestion de la pathologie

Organisation, suivi et évaluation des ateliers ETP

Animation des ateliers

Participation à l’amélioration des outils éducatifs pour la réalisation et le bilan des actions individuelles dans le cadre du programme

Etape 3 : mener des entretiens motivationnels

L’entretien de 30 minutes a pour objectif de faire émerger la motivation au changement du patient, en l’aidant à l’identifier et à la nommer avec ses propres termes en lien avec ses buts et valeurs

Tâches organisationnelles

Gérer les stocks et le matériel (pharmacie, linge, maintenance, biomédical).

Apporter un soutien logistique de coordination avec le secrétariat : réservation de salle, mise à disposition de matériel...).

Organiser en collaboration avec le médecin coordinateur des réunions d’équipe (minimum 1 fois par mois). Transmettre à l’encadrement les éléments pour la réalisation des plannings annuels.

Recueil et partage d’information dans l’équipe.

Missions spécifiques en lien avec la qualité

Participe à la démarche qualité de l’établissement : signalement des EI-participation aux évaluations de pratiques professionnels

Participe au recueil et analyse des indicateurs qualités : satisfaction des patients- taux d’admission. Participe à la mise en place de procédure et à leur réactualisation.

Participe aux projets, travaux de groupe et instances.

Collaborer à la promotion de l’ETP dans le parcours de soins du patient intra et extra hospitalier. Participe à l’évaluation annuelle et quadriannuelle du programme.

Participe à la définition et la mise en œuvre d’actions pour améliorer le programme (prise en charge patient, organisation…).

Profil Recherché

• Savoir faire
• Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence .
• Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins .
• Assurer la formation des personnels dans son domaine de compétence .
• Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
• Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence
• Conduire un entretien d'aide
• Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
• Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
• Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
• Identifier / analyser des situations d'urgence spécifiques à son domaine de compétence et définir les actions
• Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives
• Travailler en équipe/ en réseau
• Utiliser l'outil informatique et les différents logiciels métier
• Savoir être
• Capacité d'adaptation
• Capacité à travailler en équipe
• Comportement adapté dans ses relations avec autrui
• Rigueur
• Maîtrise de soi

Conditions d’accès au poste

Diplôme requis : Diplôme d’infirmier(ère) diplômé(e) d’Etat

Formation / expérience professionnelle souhaitée ou exigée

• Formation à l’éducation thérapeutique : 40h00
• Maintien et développement de ses connaissances professionnelles
• Participation à des rencontres autour de la prévention : de l’obésité et du diabète