IEN en charge de la formation continue - Académie de Poitiers

IEN en charge de la formation continue - Académie de Poitiers

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• Fonction publique : Fonction publique de l'État
• Employeur : Administration Centrale MENJ - MESR
  ACADEMIE : POITIERSRectorat de l'académie de Poitiers22 rue Guillaume VII le Troubadour – DSDEN de la VienneCS 40625 – 86022 POITIERS

• Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée : Non renseigné

Rémunération : Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée, Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée

• Catégorie : Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels)
• Management : Non renseigné
• Télétravail possible : Non renseigné

L’inspecteur(trice) exerce sa fonction en lien étroit et permanent avec le Service Régional de formation professionnelle initiale, continue et apprentissage (SRAFPICA) et le GRETA Poitou-Charentes. Il(elle) est placé(e) sous l’autorité fonctionnelle de l’adjoint au délégué régional académique à la formation professionnelle initiale continue et par apprentissage. L’académie compte un GRETA unique organisé sur le territoire en 8 agences et compte 136 établissements scolaires adhérents.

Les missions confiées sont :

1. Le conseil et l'évaluation pédagogique de la formation des adultes qui est la base de la mission (inspection des formateurs).
2. Le positionnement académique et les agréments d'ouvertures de formations diplômantes de notre ministère dans le GRETA. À ce titre, il(elle) fait le lien avec les corps d’inspection.
3. Le suivi du contrat d’objectif du GRETA en lien avec la CFP chargée du pilotage.
4. La participation à des évaluations, à des formations.
5. La coordination académique de la VAE : Participer à l’élaboration des parcours de formation des jurys de VAE, impliquer dans le processus de certification VAE, veiller à la cohérence de l’intervention des différents personnels et des différents services.
6. Sur le plan des formations, il (elle) travaille avec tous les référentiels inscrits au RNCP.
7. Être référent sur la législation des examens à travers le positionnement quelle que soit la modalité de certification.

Profil recherché

Poste ouvert aux personnels d’inspection titulaires, parmi les inspecteurs de l'Éducation nationale relevant des spécialités de l'enseignement général ou de l'enseignement technique.

• Connaissance du système éducatif et de la formation professionnelle.
• Capable de se repérer et d’agir dans un système complexe.
• Expérience du management d’équipes.
• Accompagner la construction de dispositifs pédagogiques appropriés à la formation.
• Une réelle pratique des partenariats éducation-économie.
• Qualités relationnelles, de communication et de synthèse.
• Qualités d’organisation, d’initiative.
• Adaptabilité.
• Aptitude à travailler en collaboration avec de nombreux acteurs.
• Loyauté et éthique professionnelle.

Qui sommes-nous ?

L’académie de Poitiers compte 29 000 personnels qui se mobilisent au quotidien pour assurer les parcours scolaires de 300 000 élèves de la maternelle au post-bac. Elle est engagée dans une dynamique de progrès social et d’innovation et vise prioritairement à préparer chaque élève au meilleur avenir possible. Le service public d’éducation de l’académie de Poitiers poursuit également l’objectif de participer aux dynamiques territoriales en Charente, Charente-Maritime, Deux-Sèvres et Vienne pour des territoires urbains, péri-urbains et ruraux attractifs. Son projet académique repose sur quatre grandes priorités : l’égalité des chances, les valeurs de la République, le numérique au service des apprentissages et le développement professionnel de tous ses personnels.

L’académie de Poitiers encourage la constitution de collectifs de travail inter-catégoriels et favorise le développement professionnel de tous ses personnels grâce à son École académique de la formation continue. L’académie s’appuie sur un maillage territorial spécifique en réseaux ECLORE (école, collège et lycée pour l’orientation et la réussite des élèves) pour que les personnels puissent travailler en inter-degré au service du parcours de l’élève.

Descriptif du service

En lien étroit avec les opérateurs nationaux de l’éducation (CNED, Canopé, IH2EF) installés à Poitiers, l’académie est également engagée dans une stratégie volontariste du numérique pour l’éducation dans le cadre de « Poitiers capitale de l’éducation ». Elle vise à créer un environnement propice au déploiement du numérique.

Offrant un cadre de vie agréable, l’académie de Poitiers est reliée aux grandes métropoles de Paris et Bordeaux par des axes routiers et ferroviaires rapides.

PROCÉDURE POUR CANDIDATER :

Les dossiers de candidature, constitués d'un CV, d'une lettre de motivation, de la copie du dernier arrêté de promotion ou de nomination, doivent parvenir par la voie hiérarchique dans un délai de 15 jours à compter de la présente publication, selon les indications suivantes :

- L’original doit être expédié à :
Monsieur le recteur de l’académie de Poitiers, cabinet.recteur@ac-poitiers.fr

- Un double devra être envoyé par mail à :
dipear1@ac-poitiers.fr
ienpremiersecondegre@education.gouv.fr

Ainsi, votre candidature sera bien enregistrée par le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche - Direction de l’encadrement – Sous-direction des carrières des personnels d’encadrement – Bureau des personnels d’inspection DE SE 2-2. Il est donc inutile d’envoyer au ministère, le double de votre dossier de candidature par courrier.

Aucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.

Poste au rectorat de Poitiers avec des déplacements dans toute l’académie.

Disponibilité, ouverture d'esprit sont indispensables dans une mission qui touche tous les secteurs professionnels. La connaissance et la pratique de la formation continue des adultes sont indispensables à l’exercice de la mission.

Vacant à partir du 01/09/2025.