Gestionnaire apprentissage axé SI

L’UPEC fait du développement de la formation professionnelle un axe

majeur de sa stratégie visant à devenir une université de référence

dans le domaine de la formation tout au long de la vie.

Les activités de la DIFPRO sont réparties en plusieurs thématiques :

• La gestion administrative et financière du CFA interne (UPEC.CFA)
• L'accompagnement des composantes dans la gestion administrative
• et financière de la formation continue
• en lien avec les services compétents, l’évolution des outils dédiés à la
• formation professionnelle ;
• L’accompagnement au développement de parcours de formation
• professionnelle courts et longs en formation continue et en
• apprentissage ;
• La digitalisation des formations professionnelles ;
• Le développement de la VAE ;
• La promotion de l'offre de formation ;
• Le développement de partenariats privés et publics.

MISSIONS:

Sous la responsabilité du chargé de pilotage fonctionnel du SI, il.elle participe au déploiement des fonctionnalités du logiciel Ypareo et

assiste les utilisateurs dans la mise en oeuvre des modes opératoires.

Activités :

• Assister les différents utilisateurs sur les fonctionnalités du SI ;
• Accompagner les réseaux de correspondants à la professionnalisation sur les SI et les processus ;
• Contribuer à la conception et l’adaptation des supports de formation aux outils ;
• Effectuer une veille sur le développement des fonctionnalités ;
• Diagnostiquer les éventuels dysfonctionnements et proposer les mesures correctives ;
• Analyser les besoins des utilisateurs et les traduire en spécifications techniques ;
• Participer à l’adaptation des processus métiers ;
• Contribuer à l’établissement du cahier des charges du développement du logiciel métier Ypareo ;
• Travailler à l’interopérabilité des applications composant le système d’information afin de disposer d’un système d’information unifié et urbanisé ;
• Collaborer à la dématérialisation des procédures.

Agents contractuels (CDD de 12 mois avec possibilité de renouvellement)

Rémunération basée sur la grille indiciaire des technicien (ITRF)

Connaissances souhaitées :

• Connaître la réglementation et les modes de fonctionnement de la formation professionnelle et plus
• particulièrement l’apprentissage ;
• Connaître les modalités de financement et les publics de la formation professionnelle.

Savoir-faire :

• Savoir utiliser/s’adapter aux outils informatiques spécifiques à la formation professionnelle ;
• Maîtriser les logiciels courants de bureautique.

Savoir-être :

• Etre organisé et réactif ;
• Planifier ses activités en tenant compte des priorités et des échéances ;
• Etre capable d’effectuer un travail de vérification ;
• Faire preuve d’un bon relationnel.