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Formateur.trice Technicien.ne de maintenance d'engins et de matériels de chantier et de manutention

TN France

Doué-en-Anjou

Sur place

EUR 25 000 - 45 000

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Résumé du poste

Un établissement innovant recherche un formateur dynamique pour enseigner la maintenance d'engins et de matériels de chantier. Ce rôle clé implique l'animation de formations, l'évaluation des compétences des stagiaires et la mise en œuvre de méthodes pédagogiques adaptées. Le candidat idéal aura une solide expérience en maintenance technique et un sens aigu de la pédagogie. En intégrant une équipe engagée, vous contribuerez à l'insertion professionnelle des bénéficiaires tout en participant à l'optimisation des dispositifs de formation. Si vous êtes passionné par le partage de connaissances et le développement des compétences, cette opportunité est faite pour vous.

Prestations

Formation continue
Horaires flexibles
Équipement de travail fourni

Qualifications

  • Expérience en animation de formations et en maintenance d'engins.
  • Compétences en diagnostic et réparation de matériels de chantier.

Responsabilités

  • Animer des séances de formation et assurer le suivi des stagiaires.
  • Effectuer la maintenance et le diagnostic des matériels de chantier.

Connaissances

Pédagogie
Maintenance préventive
Diagnostic technique
Soudure
Utilisation d'outils informatiques

Formation

Diplôme en maintenance des engins
Formation en pédagogie

Outils

Machines-outils
Outils portatifs

Description du poste

Formateur.trice Technicien.ne de maintenance d'engins et de matériels de chantier et de manutention, Doué-la-Fontaine

Doué-la-Fontaine, France

Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur :

  • Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
  • Anime des séances d’apprentissage,
  • Conduit en autonomie des formations,
  • Met en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises,
  • Assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue,
  • S’inscrit dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi,
  • Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement,
  • Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins,
  • Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.

Activités principales

• Animation et mise en œuvre et/ou conduite de prestations de formation, de certification et d’ingénierie.

L’activité de formation est au centre du métier de formateur et en constitue l’activité principale quel que soit le niveau d’exercice : formation, préparation, accompagnement, suivi, évaluation, certification. Elle est constituée de temps de face à face et d’autres modalités pédagogiques telle la formation à distance et comporte une série d’activités qui participent de la mission de formation : ingénierie pédagogique et de formation, participation au recrutement, positionnement…

• Participation à l’optimisation des dispositifs de formation, de certification et d’accompagnement des parcours.

Le formateur assure une veille technique et pédagogique de son métier et de son champ professionnel, repère les éléments innovants et participe à leur analyse et à leur déclinaison dans sa pratique professionnelle.

Il contribue à l’évaluation, à l’optimisation et à l’efficience du dispositif de formation et l’accompagnement des parcours.

Champs professionnels et rôle du formateur

Le formateur exerce ces activités sur un (ou des) champ(s) professionnel(s) pour le(s)quel(s) ses compétences métiers sont reconnues et mobilisables. Le champ professionnel est un ensemble de métiers fondé sur une proximité de compétences mises en œuvre et une unicité de culture professionnelle.

Selon les différents groupes de stagiaires, le formateur peut être à la fois sur un même champ professionnel :

  • Intervenant (animation de séances de formation),
  • Référent (Intervenant principal et interlocuteur des stagiaires, il s’assure de la cohérence du parcours, du processus de formation et du processus de certification).

Le Formateur, exerce dans un cadre prédéfini.

Il anime, met en œuvre et/ou conduit des prestations de formation et de certification en :

  • utilisant et organisant les ressources pédagogiques qui lui sont fournies ou indiquées et qu’il peut adapter,
  • utilisant les stratégies pédagogiques et/ou les procédures qui lui sont indiquées,
  • mettant en oeuvre des scénarios pédagogiques diversifiés centrés sur l’apprenant et adaptés aux situations (publics, organisations…).

Accompagne les parcours de professionnalisation et les apprentissages.

Réalise l’évaluation des apprentissages et contribue à l’évaluation de l’action de formation.

Contribue à l’optimisation du dispositif de formation aux plans qualitatif, quantitatif et économique.

Participe à la veille technique et pédagogique de son métier et de son champ professionnel à son niveau d’expérience en repérant les éléments innovants et en les intégrant dans sa pratique professionnelle.

Respecte les critères du développement, de l’optimisation économique des prestations de formation et de certification qu’il assure.

Respecte les critères de l’optimisation qualitative des prestations qu’il assure.

Inscrit son action dans un collectif existant et établit les coopérations nécessaires.

Réalise le suivi des stagiaires qui lui sont confiés dans son cadre de responsabilité, notamment en ce qui concerne leurs états de présence.

Présente l’offre de services de l’AFPA aux clients avec lesquels il est en relation.

Signale les besoins exprimés par ses clients à la fonction développement.

Par son réseau d’entreprises, il contribue au développement de l’AFPA.

Participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins.

Possède les habilitations requises et veille au respect des règles d’hygiène et sécurité.

Inscrit son action dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle et veille au respect des règles de non-discrimination.

Assurer l'entretien et la maintenance des engins et des matériels :

Les prestations sont principalement en atelier ou sur site chez le client.

Il prend en charge le matériel, il rédige l’ordre de réparation pour consigner les travaux à effectuer.

Il réalise les opérations d’entretien programmé de maintenance préventive et de réparation par remplacement des éléments définies par la fiche de travaux conformément aux préconisations du constructeur.

Il intervient sur de nombreuses familles de matériels, par exemple : bouteur, niveleuse, chargeuse, pelle hydraulique, tractopelle, tombereau, chariot élévateur, chariot télescopique et nacelle ainsi que sur leurs équipements et accessoires de production.

Il exploite la documentation technique d'atelier du constructeur qui précise les méthodologies et chronologies intervention et interpréter les valeurs de contrôle et de réglage préconisés en fonction des contraintes et de l'utilisation des matériels.

Il contrôle la fonctionnalité des différents systèmes, mécaniques, électriques, hydrauliques, pneumatiques, des systèmes complexes alternant électronique, multiplexage, communications numériques, avec des commandes électromécaniques ou électrohydrauliques.

Il remplace les organes, composants et les consommables prévus, il s'assure de la conformité des produits et des ingrédients qu'il utilise en fonction des matériels.

II effectue des opérations de montage et l'implantation d'accessoires ou d'équipements sur les matériels (pince hydraulique, Brise roche, fraise hydraulique, godet cribleur rotatif...).

Il réalise les supports, adapte, modifie certains équipements qui nécessitent la fabrication, la modification de pièces mécaniques.

Il utilise des machines-outils d'atelier et des outillages portatifs.

Il maîtrise certaines techniques de soudure pour réaliser des modifications ou des pièces mécano soudées à partir d'un plan.

Il réalise la mise au point du matériel neuf : montage des équipements, contrôles, essais, puis livraison et réglage éventuel chez le client.

Après intervention, il complète les documents de gestion d'atelier et renseigne les carnets d'entretien.

Établir un diagnostic et effectuer la remise en état des matériels de manutention et de chantier :

Les prestations sont principalement en atelier ou sur site chez le client.

Il prend en charge les matériels de chantier et de manutention, suite à son diagnostic, il rédige l’ordre de réparation pour consigner les travaux à effectuer. Pour cela, il met en œuvre toutes les actions nécessaires pour contrôler et constater l'anomalie de fonctionnement des différents systèmes et des sous-ensembles mécaniques, électriques, hydrauliques, pneumatiques, ainsi que dans le domaine de l'électronique, du numérique, de l'informatique, de la robotique et des mécanismes automatisés.

II utilise de façon permanente lors de ses interventions de maintenance et de diagnostic des outils informatiques. Il compare les résultats aux valeurs préconisées dans la documentation technique des matériels.

En accord avec le client, il procède à la remise en état des systèmes et des organes par le remplacement des pièces défectueuses, par la rénovation des pièces réparables et réalise les réglages permettant de rétablir les valeurs définies par le constructeur.

Il procède aux essais et réalise une synthèse de son intervention.

Il complète les documents de gestion d'atelier et renseigne les carnets d'entretien.

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