FORMATEUR/TRICE INFIRMIER/ÈRE IFAS + MISSIONS TRANSVERSALES

Centre Hospitalier de Libourne; Libourne; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Le Centre Hospitalier de Libourne recrute un(e) Formateur(trice) Infirmer(ère) pour l’IFAS de Sainte-Foy-la-Grande, à temps plein. Vous serez en charge de former des élèves aides-soignants, en assurant la qualité de la formation dans un environnement dynamique. Des horaires modulables et des congés généreux sont offerts, contribuant à votre bien-être au travail.

Prestations

25 jours de congés annuels

19 jours de RTT

Congés pédagogiques

Qualifications

• Expérience de terrain en tant qu’infirmier(ère) requise.
• Expérience en pédagogie appréciée.

Responsabilités

• Créer des conditions de formation pour les élèves aides-soignants.
• Dispenser une formation pour un exercice du métier d’aide-soignant.
• Réaliser des missions transversales au sein de l’établissement.

Connaissances

Pédagogie

Communication

Capacité d'analyse

Formation

Diplôme d'État d’infirmier

Description du poste

Centre Hospitalier de Libourne

Paramédical CDI ou mutation

Date limite de candidature : 31 juillet 2025

Poste à pourvoir au 25 Août 2025 sur l'IFAS de Ste Foy la Grande ;

Temps de travail : Répartition du poste : 60 % sur des fonctions de formateur à l’IFAS, complétée par 40
% de missions modulables en fonction des compétences et de l’expérience du candidat, au CH de Sainte-
Foy-la-Grande.
Horaires modulables en fonction des nécessités du service et des objectifs à atteindre,
Forfait horaire,
Congés : annuels 25 jours + 3 (sous conditions), 19 Jours de RTT + Les congés pédagogiques.
Ceux-ci sont proratisés en fonction de la quotité réalisée sur l’IFAS et doivent être programmés
durant les périodes de Noël et de Pâques. (ni fractionnables, ni reportables, ni récupérables). Sauf
cas exceptionnel pour raison de service et sur validation du directeur de l'IFAS ou de sa remplaçante.

L’hôpital de proximité de Sainte-Foy-la-Grande, situé à 25 mn de Bergerac et 45 mn de Libourne, a pour
mission de fournir des soins de qualité accessibles à la population locale. Il joue un rôle crucial dans le
système de santé en offrant une gamme de services essentiels et en assurant une prise en charge rapide
et efficace des patients.
Intégré dans la Direction commune des hôpitaux du Nord Gironde, le site de Sainte-Foy-la-Grande assure
des services de Médecine, Soins de Suite, Hébergement de Personnes Âgées Dépendantes. Il offre aux
populations du territoire un large éventail de consultations externes de spécialités (Diabéto, ophtalmo,
cardio…) complété par un service d’imagerie scanner ainsi qu’un accueil d’Urgences/SMUR.
Les 400 Agents de l’établissement sont reconnus pour leur dynamisme et leur engagement dans nos
missions de service public. Ils travaillent ensemble, quel que soit leur métier, pour offrir des soins de qualitéen assurant le bien-être des patients.

Rejoindre l’hôpital de proximité de Sainte-Foy-la-Grande, c’est intégrer une structure dynamique où
l’excellence et l’humanité sont au coeur de nos valeurs.
L’Hôpital de Proximité de Sainte-Foy-la-Grande recherche
Poste proposé : FORMATEUR/TRICE INFIRMIER/ÈRE IFAS ET MISSIONS TRANSVERSALES SUR LE
CH DE SAINTE FOY LA GRANDE.

LE POSTE
Présentation de l’IFAS de sainte Foy La Grande
Depuis 2006, l’Institut de Formation d’Aides-Soignants (IFAS) de Sainte-Foy-la-Grande propose une
formation de proximité, pensée pour répondre aux besoins spécifiques de son territoire. Porté à 38 places
à la rentrée 2022 grâce au Ségur de la santé, l’institut s’inscrit pleinement dans les ambitions du schéma
régional des formations sanitaires et sociales 2024-2028, qui vise à renforcer l’ancrage territorial des
formations et à préparer les professionnels de santé de demain.

Implanté au sein du Centre Hospitalier de Sainte-Foy-la-Grande, reconnu « Hôpital de Proximité », l’IFAS
bénéficie d’un environnement clinique riche et en lien direct avec les réalités locales : vieillissement de la
population, accès aux soins en zone rurale, maintien à domicile. Cette proximité permet une formation
professionnalisante, nourrie par des partenariats solides avec les structures médico-sociales du territoire,
une pédagogie active, et l’utilisation d’outils numériques innovants.
Engagé dans une direction commune avec les IFAS et IFSI de Libourne et Blaye, l’institut participe à un
projet régional ambitieux pour répondre aux tensions croissantes du secteur sanitaire.
Depuis 2024, l’IFAS bénéficie de locaux neufs, inaugurés en décembre, comprenant des salles de cours,
de simulation et de travaux pratiques, offrant aux apprenants des conditions optimales pour la simulation
procédurale. Un hébergement est également mis à leur disposition, facilitant l’accès à la formation pour
les publics éloignés.
Ouvert à la formation initiale comme continue, l’IFAS de Sainte-Foy-la-Grande contribue activement à
l’équité territoriale en matière d’accès à la formation, tout en préparant des soignants compétents,
responsables et pleinement engagés dans les dynamiques de santé publique.

Missions :
Missions de l'infirmière formatrice
Créer les conditions de formation permettant aux élèves aides-soignants de mobiliser au mieux,
l’ensemble des ressources et d’analyser les situations en lien avec la formation,
Permettre aux élèves aides-soignants d’apprendre à apprendre pour construire eux-mêmes leur Savoir
Professionnel, le professionnalisme, une posture professionnelle réfléchie et responsable,
Favoriser l'acquisition des compétences professionnelles aux élèves aides-soignants.
Dispenser une formation pour un exercice du métier d’aide-soignant en milieu hospitalier et/ou extra
hospitalier ;
Missions transversales au sein de l’établissement
Dans le cadre d’un temps plein, 40 % du temps de l’agent seront alloués à des missions dédiées en
fonction de son expérience et diplômes.
-
Positionnement :
- Rattaché à la Direction des Instituts de Formation
- Cadre Supérieur de Santé
Profil recherché :

Niveau de recrutement : Diplôme d'État d’infirmier + Inscrit à l’Ordre Infirmier.

Nous recherchons un profil disposant d’une expérience de terrain en tant qu’infirmier(ère).
Une expérience en pédagogie serait un atout apprécié.