Formateur / trice en alphabétisation

FLE; Paris; Sur place; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation engagée dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap recherche un formateur pour des ateliers d'alphabétisation. Ce poste clé implique la création de ressources pédagogiques adaptées et un suivi personnalisé des apprenants. Vous travaillerez au sein d'une équipe pluridisciplinaire pour favoriser l'insertion sociale et professionnelle. Si vous êtes passionné par l'éducation et que vous souhaitez faire une différence significative dans la vie des autres, cette opportunité est faite pour vous.

Qualifications

• Minimum 5 ans d'expérience dans la formation en français.
• Habilitation d’examinateur-correcteur du DELF DALF requise.

Responsabilités

• Contribuer à l'élaboration des ressources pédagogiques.
• Assurer le suivi des bénéficiaires en équipe interdisciplinaire.
• Évaluer et faire le bilan de l'évolution des bénéficiaires.

Connaissances

Connaissance du référentiel CECR

Expérience en travail d’équipe pluridisciplinaire

Sens relationnel

Écoute

Discrétion

Formation

Qualification de formateur d'adulte certifiée niveau II

Diplômes en ALPHA niveau I

Description du poste

Le(la) Formateur(trice) intervient au sein d’une équipe pluridisciplinaire, dans le cadre d’une action d’Alphabétisation, d’une durée de 12 mois, à destination d’un public adulte reconnu en qualité de travailleurs handicapés et orientés par la CDAPH. Elle (il) assure principalement les ateliers de français.

ACTIVITÉS PRINCIPALES :

1. Contribuer à l’élaboration et à la maintenance des ressources pédagogiques
2. Assurer le positionnement des personnes en début de formation
3. Prendre en compte, adapter ou élaborer le scénario pédagogique en fonction des différents niveaux des personnes en formation
4. Assurer un accompagnement de proximité, personnalisé, afin de résoudre les problématiques d’apprentissage
5. Evaluer et faire le bilan de l’évolution des bénéficiaires
6. Assurer le suivi des personnes en équipe interdisciplinaire
7. Repérer les difficultés sociales ou médicales des bénéficiaires
8. Orienter et faire le lien avec les personnes ressources internes ou externes

Présentation de l'organisme :

L’ESRP Masson-Timbaud accompagne plus de 900 personnes confrontées aux difficultés et à l’exclusion sociale liées à leur situation de handicap.

Il s’agit de favoriser l’insertion vers et dans l’emploi en milieu ordinaire, tout en développant la confiance en soi, l’autonomie et les capacités d’action des bénéficiaires, avec le soutien d’une équipe pluridisciplinaire dédiée.

Compétences requises :

• Connaissance du référentiel CECR
• Connaissance des publics en grande difficulté sociale, des partenaires en réinsertion, et du public travailleur handicapé
• Expérience en travail d’équipe pluridisciplinaire, avec sens relationnel, écoute, discrétion

Diplôme requis :

Qualification de formateur d'adulte certifiée niveau II ou expérience professionnelle dans la formation en français d’au moins 5 ans. Diplômes en ALPHA niveau I et expérience dans l’accompagnement à l’apprentissage du français sont également acceptés. Le titulaire doit posséder l’habilitation d’examinateur-correcteur du DELF DALF.

Informations complémentaires :

• Type de contrat : CDD
• Volume horaire hebdomadaire : 35 heures
• Durée : 1 an
• Date de début : 3 juin 2025
• Rémunération : Selon grille et expérience, en conformité avec la CCN FEHAP 51, Coefficient : 505 + 90 points supplémentaires AAC + SEGUR, soit 238€
• Date limite de candidature : 30 mai 2025