Formateur/trice d'anglais

Intercountry; Marseille; On-site; EUR 32,000 - 45,000; Full time

Job summary

Intercountry recherche un Formateur/trice d’anglais pour dispenser des formations dynamiques auprès de publics académiques, avec démarrage début septembre. Concevoir et animer des cours adaptés, axés sur la communication et l’acquisition de compétences linguistiques.

Évaluer les progrès, privilégier une approche interactive et pédagogique, intégrer des méthodes innovantes pour l’aisance à l’oral et à l’écrit, et assurer un suivi pédagogique en collaboration avec l’équipe Intercountry.

Qualifications

• Maîtrise de l’anglais (C2) à l’oral et à l’écrit et expérience pédagogique attestée.
• Expérience confirmée dans l’enseignement de l’anglais, idéal publics académiques ou internationaux.
• Sensibilité pour l’inclusion et adaptation pédagogique, avec orientation apprenant.
• Approche pédagogique interactive, centrée sur l’apprenant et le développement des compétences.
• Ouverture interculturelle et capacité à travailler en autonomie et en équipe.

Responsibilities

• Concevoir et animer des formations en anglais adaptées aux niveaux et objectifs.
• Évaluer les progrès des apprenants et ajuster les contenus.
• Mettre en œuvre des méthodes innovantes pour améliorer l’aisance orale et écrite.
• Favoriser la participation active et un environnement d’apprentissage inclusif.
• Collaborer avec l’équipe Intercountry pour le suivi pédagogique.

Skills

Anglais C2

Pédagogie interactive

Inclusion et accessibilité

Communication interculturelle

Autonomie

Collaboration en équipe

Education

Master en langues

Licence LLCE

CELTA

TEFL ou équivalent

Tools

Plateformes collaboratives

Job description

Nous recherchons aujourd’hui un(e) Formateur/trice d’anglais pour dispenser des formations dynamiques et engageantes auprès de publics académiques, avec un démarrage début septembre. Votre mission consistera à concevoir et animer des cours d’anglais adaptés aux besoins spécifiques des apprenants, en mettant l’accent sur la communication efficace, l’interaction et l’acquisition de compétences linguistiques concrètes.

Les Missions

• Concevoir et animer des formations en anglais, en alignement avec les niveaux (débutants, intermédiaires ou avancés) et les objectifs des apprenants.
• Évaluer les progrès des apprenants et adapter les contenus pédagogiques en fonction de leurs besoins, en privilégiant une approche interactive et centrée sur l’apprenant.
• Intégrer des méthodes pédagogiques innovantes pour renforcer l’aisance à l’oral, à l’écrit, ainsi que la compréhension orale et écrite.
• Encourager une participation active et bienveillante, en créant un environnement d’apprentissage stimulant et inclusif, en phase avec les valeurs d’Intercountry.
• Assurer un suivi pédagogique régulier et personnalisé, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire d’Intercountry.

Les Enjeux

En rejoignant notre équipe, vous contribuerez à faciliter l’accès à la communication en anglais, un outil essentiel dans un monde académique. Votre expertise permettra de renforcer les compétences linguistiques et interculturelles des apprenants, tout en valorisant leur diversité et en favorisant leur émancipation.

Profil Recherché

• Une maîtrise experte de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit, avec un niveau C2 (cadre européen commun de référence pour les langues), attestée par un diplôme (Master en langues, Licence LLCE, certification CELTA, TEFL ou équivalent) ou une expérience professionnelle équivalente.
• Une expérience confirmée dans l’enseignement de l’anglais, idéalement auprès de publics académiques (étudiants, chercheurs, équipes internationales) ou en contexte professionnel, avec une approche pédagogique adaptée aux besoins spécifiques des apprenants adultes ou jeunes adultes.
• Une sensibilité marquée pour l’inclusion et l’adaptation pédagogique, en tenant compte des niveaux, des objectifs académiques et des profils variés des apprenants.
• Des compétences en pédagogie interactive et communicative pour favoriser l’aisance à l’oral, la confiance en soi et l’autonomie des apprenants, tout en intégrant des éléments culturels pertinents.
• Une ouverture interculturelle et une forte empathie, afin de transmettre non seulement la langue anglaise, mais aussi les codes culturels et les valeurs d’ouverture internationale, en phase avec les missions d’Intercountry.
• Une capacité à travailler en autonomie, tout en respectant les délais et les objectifs pédagogiques fixés, et en collaborant avec une équipe pluridisciplinaire pour assurer un suivi cohérent des formations.
• Une aisance avec les outils numériques (plateformes collaboratives, ressources en ligne) pour enrichir les formations en présentiel et faciliter le suivi des apprenants.

Ce poste est idéal pour des professionnel(le)s passionné(e)s par l’enseignement des langues, souhaitant mettre leur expertise au service d’une pédagogie dynamique, inclusive et porteuse de sens, en phase avec les valeurs d’Intercountry.