Formateur (trice) BTS NDRC : RCDD Rentrée 2025-2026 H/F

Tcsch Oo Lh O Me; Toulouse; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un poste d'intervenant en marketing digital est proposé, impliquant la formation d'étudiants dans le cadre du BTS NDRC. Le candidat idéal doit posséder un Bac +2 et une expérience d'au moins un an, avec une aisance à animer des formations et un bon relationnel.

Qualifications

• Bac +2 en BTS NDRC exigé.
• Minimum 1 an d'expérience dans le secteur.
• Capacité à animer des formations de manière dynamique.

Responsabilités

• Concevoir et animer des sessions de formation liés au BTS NDRC en RCDD.
• Assurer le suivi pédagogique et évaluer les compétences des stagiaires.
• Adapter les contenus en fonction des besoins des apprenants.

Connaissances

Dynamisme

Relationnel

Techniques pédagogiques

Organisation

Formation

Bac +2 en BTS NDRC

Outils

Outils informatiques

Description du poste

Description

L'intervenant(e) sera responsable d'enseigner et de guider les étudiants dans les domaines du marketing digital. Le poste implique également de rester informé des dernières tendances et évolutions dans le domaine du droit des affaires et du marketing digital, afin d'offrir un enseignement de qualité et pertinent.

Missions

• Concevoir et animer des sessions de formation en lien avec le BTS NDRC en RCDD
• Adapter les contenus pédagogiques en fonction des besoins des apprenants
• Évaluer les compétences des stagiaires et proposer des actions de perfectionnement
• Assurer le suivi pédagogique des apprenants et les accompagner dans leur progression
• Participer à l'élaboration des supports de formation et à l'évaluation des dispositifs pédagogiques
• Collaborer avec l'équipe pédagogique et les différents acteurs de la formation
• Assurer une veille sur les évolutions du secteur et des métiers concernés

Profil

• Bac +2 en BTS NDRC
• Au moins d'un an d'expérience dans le secteur
• Capacité à animer des formations de manière dynamique
• Bon relationnel et aisance à s'exprimer en public
• Maîtrise des outils informatiques et des techniques pédagogiques
  
• Sens de l'organisation et capacité à gérer plusieurs projets en même temps