Formateur (trice) BTS NDRC: RCAR Rentrée 2025-2026 H/F

TCSCHOOLHOME; Rouen; Sur place; EUR 30 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement d'enseignement spécialisé à Rouen recherche un(e) Formateur(trice) pour le BTS NDRC afin de concevoir et animer des sessions de formation. Les candidats doivent avoir un Bac +2 et au moins un an d'expérience. Une bonne maîtrise des outils pédagogiques et un bon relationnel sont essentiels.

Qualifications

• Au moins d'un an d'expérience dans le secteur.
• Capacité à gérer plusieurs projets en même temps.

Responsabilités

• Concevoir et animer des sessions de formation en lien avec le BTS NDRC.
• Adapter les contenus pédagogiques en fonction des besoins des apprenants.
• Évaluer les compétences des stagiaires et proposer des actions de perfectionnement.
• Assurer le suivi pédagogique des apprenants.

Connaissances

Capacité à animer des formations de manière dynamique

Bon relationnel

Aisance à s'exprimer en public

Maîtrise des outils informatiques

Techniques pédagogiques

Sens de l'organisation

Formation

Bac +2 en BTS NDRC

Description du poste

Formateur (trice) BTS NDRC: RCAR Rentrée 2025-2026 H/F, Rouen

Nous sommes à la recherche d'un(e) intervenant(e) pour la matière E6 RCAR (Relation client et animation de réseaux) du BTS NDRC (Négociation et Digitalisation de la Relation Client).

• Concevoir et animer des sessions de formation en lien avec le BTS NDRC en RCAR
• Adapter les contenus pédagogiques en fonction des besoins des apprenants
• Évaluer les compétences des stagiaires et proposer des actions de perfectionnement
• Assurer le suivi pédagogique des apprenants et les accompagner dans leur progression
• Participer à l'élaboration des supports de formation et à l'évaluation des dispositifs pédagogiques
• Collaborer avec l'équipe pédagogique et les différents acteurs de la formation
• Assurer une veille sur les évolutions du secteur et des métiers concernés
• Bac +2 en BTS NDRC
• Au moins d'un an d'expérience dans le secteur
• Capacité à animer des formations de manière dynamique
• Bon relationnel et aisance à s'exprimer en public
• Maîtrise des outils informatiques et des techniques pédagogiques
  
• Sens de l'organisation et capacité à gérer plusieurs projets en même temps