Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur :
Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
A ce titre, il :
Activités principales
• Animation et mise en œuvre et/ou conduite de prestations de formation, de certification et d’ingénierie.
La formation constitue l’activité principale du métier de formateur, incluant la préparation, l’accompagnement, le suivi, l’évaluation et la certification, en présentiel ou à distance, avec diverses modalités pédagogiques et activités d’ingénierie pédagogique.
• Participation à l’optimisation des dispositifs de formation, de certification et d’accompagnement des parcours.
Le formateur veille à l’actualisation de ses connaissances, à l’innovation pédagogique et à l’efficience du dispositif de formation.
Champ professionnel et rôle du formateur
Le formateur intervient sur un ou plusieurs champs professionnels, avec des compétences reconnues et mobilisables. Il peut être à la fois intervenant et référent selon les stagiaires et le contexte.
Il anime, met en œuvre et/ou conduit des prestations de formation et de certification en utilisant ou adaptant ressources pédagogiques, stratégies et scénarios pédagogiques centrés sur l’apprenant.
Il accompagne les parcours de professionnalisation, réalise l’évaluation des apprentissages et contribue à l’optimisation qualitative, quantitative et économique des dispositifs.
Il veille à respecter les critères de développement durable, d’économie et de qualité, en inscrivant son action dans un collectif et en assurant le suivi des stagiaires.
Il présente l’offre de services, signale les besoins clients et contribue au développement de l’AFPA via son réseau d’entreprises.
Il possède les habilitations requises, veille à la sécurité et s’inscrit dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
Le métier s’exerce principalement en centre de formation, en entreprise ou sur site, avec des exigences réglementaires et d’expérience spécifique.
Exigences réglementaires : Attestations/habilitations/certificats obligatoires : avis favorables aux risques électriques (B1, BC & BR).
Diplômes requis ou équivalence : TP Agent d’Entretien du Bâtiment ou TP Agent de maintenance des bâtiments.
Minimum 5 ans d’expérience dans la maintenance générale des bâtiments en ERP. Pour les candidats internes, expérience à l’AFPA prise en compte si pertinente.