FORMATEUR.RICE REFERENT.E - CDD - E2C H / F

Groupe SOS Jeunesse est le premier acteur associatif de la protection de l'enfance en France.

Sa mission : éduquer et protéger enfants, adolescents et jeunes majeurs en difficulté compte-tenu de leur environnement familial, social et économique.

Soutien à la parentalité, accueil de mineurs et jeunes majeurs en danger ou en risque de danger, en difficultés psychologiques, alternatives à l'incarcération et accompagnement à l'insertion socio-professionnelle... Groupe SOS Jeunesse met en oeuvre des moyens innovants d'aide, de soutien et d'accompagnement pour donner les mêmes chances à chaque enfant.

Groupe SOS Jeunesse est une association du Groupe SOS. Rejoindre le Groupe SOS, c'est choisir un métier qui a du sens, dans une grande organisation non-lucrative qui agit pour le vivre-ensemble, en France et dans le monde.

Employeur engagé, le Groupe SOS défend l'accès à l'emploi pour toutes et tous, indépendamment de l'origine, du genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, du handicap ou du parcours de vie. Il valorise et soutient les métiers essentiels à la cohésion sociale, contribuant ainsi à un avenir plus inclusif et durable.

A propos du poste :

L'association Mlézi Maoré recrute pour son service école de la deuxième chance E2C, un.e formateur.rice référent.e (H / F) en CDD de 12 mois à temps plein.

Missions du poste à pourvoir :

• Planifier et organiser les rentrées des stagiaires par promo ;
• Concevoir un séquençage pédagogique en créant des outils facilitant l'acquisition de compétences ;
• Animer des séquences pédagogiques en lien avec l'approche par compétences en s'aidant de la gestion de projet, le "faire avec" et en mettant le stagiaire acteur de son parcours ;
• Animer des ateliers de savoirs de base, principalement les mathématiques, le français et l'informatique-bureautique (selon expériences et connaissances) ;
• Mettre en place des évaluations régulières permettant de vérifier et de valider l'acquisition des compétences par les stagiaires ;
• Utiliser les supports et outils choisis par l'Ecole, notamment des supports numériques tel que le logiciel SIOUCS ;
• Mettre à jour les compétences acquises des stagiaires en vue de l'édition de l'Attestation de compétences acquises ;
• Rendre-compte pendant les réunions pédagogiques ;
• Réaliser le suivi socioéducatif des stagiaires (accompagnement individualisé) ;
• Être garant du suivi pédagogique et administratif du parcours du stagiaire ;
• Accompagner le stagiaire dans la constitution de son Portefeuille de compétences ;
• Prendre en charge le parcours individualisé de formation des stagiaires dont il a la responsabilité ;
• Accompagner les stagiaires durant les différentes phases d'élaboration et de concrétisation de leur projet professionnel ;
• Accompagner les stagiaires durant leurs périodes d'alternance en entreprise, en mettant en oeuvre les actions nécessaires à la recherche des stages, à leur suivi et à leur évaluation, en lien avec les tuteurs professionnels ;
• Accompagner les stagiaires dans la phase d'intégration dans l'emploi ou dans la qualification, précédant la sortie de la formation ;
• Accompagner les stagiaires dans le suivi-post formation, par la mise en place d'entretiens à raison d'une fois par trimestre pendant 1 an ;
• Entretenir des liens avec les familles en vue de lever les freins et d'impliquer les parents dans le projet du stagiaire (indispensable pour les mineurs).

Profil recherché :

Profil requis pour le poste :

Diplôme exigé : DU / Licence / Master FLE - Linguistique et Didactique des langues - Titre Professionnel Formateur pour adultes.

Expérience : Vous êtes capable de vous adapter à un public présentant des difficultés d'apprentissage et vous justifiez d'une expérience dans le domaine de la formation de personnes en situation d'illettrisme. Vous possédez des compétences pédagogiques.

Connaissances :

• Connaitre le dispositif des écoles de la deuxième chance ;
• Excellente expression écrite et orale du français ;
• Capacité à animer des ateliers en laissant le stagiaire en tant qu'acteur de son apprentissage ;
• Connaissance des techniques de communication et animation de groupe ;
• Sens de l'écoute et d'observation, pédagogie, méthodologie ;
• Proactivité, rigueur, organisation et goût pour le travail en équipe ;
• Parler shimaore, shibushi ou d'autres langues locales est un avantage.

Conditions d'emploi :

Type de contrat : CDD 12 mois à temps plein.

Date de démarrage : Dès que possible.

Lieu de travail : Mamoudzou (Mayotte).

Rémunération : Selon CCN51.

Pour candidater, merci d'adresser vos candidatures avec en objet la référence, uniquement par mail au service RH : recrutement[a]mlezi-maore.com.

Vous pouvez consulter notre site internet afin de mieux nous connaître : www.mlezi-maore.com.