Formateur IFAS

GHT de la Nièvre; Decize; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement de santé dynamique recherche un Infirmier(ère) diplômé(e) d'État pour concevoir et évaluer des formations pour les aides-soignants. Ce rôle essentiel implique la création de programmes de formation initiale et continue, tout en collaborant avec divers acteurs du secteur. Vous aurez l'opportunité de contribuer à l'amélioration des compétences des professionnels de santé dans un environnement hospitalier de proximité. Rejoignez une équipe engagée à offrir des soins de qualité et à participer à des projets pédagogiques innovants.

Qualifications

• Diplôme d'État d'Infirmier(ère) requis pour le poste.
• Compétences en animation de groupe et communication nécessaires.

Responsabilités

• Concevoir et évaluer des formations pour les professionnels de santé.
• Participer aux instances de gouvernance et réunions pédagogiques.

Connaissances

Animation de groupe

Explication

Rédaction

Travail en équipe

Rendre compte

Techniques de communication

Formation

Diplôme d'État d'Infirmier(ère)

Description du poste

Type de poste : Infirmier(ère) diplômé(e) d’Etat (IDE)

Lieu de travail : Centre Hospitalier de Decize

Durée : Durée indéterminée

Temps de travail : Horaires entre 8h et 18h selon les besoins

Contact : Ressources Humaines 03.86.77.78.20 - Directrice IFSI - IFAS du GHT Nièvre (Mme NOURRY) 03.86.71.84.20

Le Centre Hospitalier de Decize est un hôpital de 330 lits et places situé dans le département de la Nièvre en Bourgogne. Il est l'hôpital de proximité et de référence du bassin de vie du Sud Nivernais et est à équidistance (30 kms) de deux CH de taille intermédiaire : le CH de Nevers (Nièvre) et le CH de Moulins-Yzeure (Allier, région Auvergne). Il est intégré au Groupement Hospitalier de Territoire de la Nièvre regroupant 9 établissements.

Mission : Le titulaire du poste a pour mission de conceptualiser, mettre en œuvre et évaluer la formation aide-soignante, ainsi que des actions de formation continue à destination des professionnels de santé ou des candidats aux épreuves de sélection d’entrée en formation. Il se voit également confier la co-responsabilité d’une mission transversale (qualité, ingénierie pédagogique, stage, communication, logistique, formation continue) en collaboration avec un formateur de l’IFSI.

Activités principales :

1. Concevoir un dispositif de formation initiale et continue
2. Mettre en œuvre un dispositif de formation initiale et continue
3. Organiser la formation initiale et continue
4. Évaluer la formation initiale et continue
5. Participer aux instances de gouvernance de l’institut (Conseil Technique, Conseil de Discipline), aux instances institutionnelles (CSIRMT, comité éthique) et aux réunions régionales du GERACFAS (Groupement d’étude, de recherche et d’action pour la formation d’aides-soignants)
6. Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique
7. Concevoir et mettre en œuvre les épreuves de sélection d’entrée à l’IFAS : écrit et oral
8. Participer aux réunions de coordination avec les IFAS de Cosne et de Decize et aux réunions pédagogiques inter-instituts

Compétences requises :

1. Animer un groupe plus ou moins important
2. Savoir expliquer
3. Savoir rédiger
4. Travailler en équipe
5. Savoir rendre compte
6. Savoir utiliser les techniques de communication

Savoir-être (qualités professionnelles) : Avoir une attitude propice aux apprentissages