Formateur - BTS Alternance / Apprentissage H / F

Acaman Cannes; Cannes; Sur place; EUR 30 000 - 45 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une école supérieure de commerce recherche un(e) formateur(rice) pour préparer les étudiants aux exigences des BTS NDRC et MCO. Le candidat idéal a une excellente maîtrise des notions enseignées et une expérience pédagogique diversifiée. Les modules incluent la relation client et l'anglais, avec un focus sur l'adaptation des méthodes d'enseignement. Ce rôle est basé dans la région de Cannes.

Qualifications

• Expérience pédagogique diversifiée et capacité d'adaptation.
• Expérience dans l'utilisation de pédagogies variées.
• Qualification académique nécessaire.

Responsabilités

• Développer les compétences des étudiants.
• Préparer aux exigences professionnelles et académiques.
• Enseigner des modules spécifiques pour BTS NDRC et BTS MCO.

Connaissances

Excellente maîtrise des notions abordées

Capacité à adapter les méthodes d'enseignement

Utilisation de pédagogies variées

Formation

Qualification académique

Description du poste

L’Ecole Supérieure de Commerce Acaman est un organisme privé proposant des parcours d’études supérieures dans différents domaines : la communication, le commerce, le management, les ressources humaines, l’immobilier, la banque et les assurances.

Le poste est à pourvoir au sein de notre entreprise partenaire. Aucun frais à prévoir pour le candidat, qui sera libre de choisir son école.

Description du poste :

Nous recherchons un(e) formateur(rice) prêt(e) à développer les compétences des étudiants et à les préparer aux exigences professionnelles et académiques liées à leur niveau d'études : BTS NDRC / BTS MCO.

Nos besoins concernent les modules suivants, le jeudi et/ou le vendredi :

• BTS NDRC : UNITÉ E4 - RELATION CLIENT ET NÉGOCIATION VENTE
• BTS NDRC : UNITÉ E6 - RELATION CLIENT ET ANIMATION DE RÉSEAUX
• BTS MCO : DRCV
• BTS MCO & NDRC : ANGlais

Profil recherché :

Vous êtes le profil recherché si :

• Excellente maîtrise des notions abordées
• Expérience pédagogique diversifiée : capacité à adapter les méthodes d'enseignement en fonction des niveaux des étudiants, expérience dans l'utilisation de différentes approches pédagogiques, comme l'apprentissage par les tâches, la pédagogie active ou l'enseignement basé sur des projets, pour répondre aux besoins variés des étudiants.
• Qualification académique