Ergothérapeute H/F

Entraide Union; Villiers-le-Bel; Sur place; EUR 28 000 - 38 000; Plein temps

Résumé du poste

Une association reconnue recherche un ergothérapeute pour intégrer une équipe pluridisciplinaire au CMPP de Villiers le bel/Goussainville. Le candidat sera impliqué dans l'évaluation et le soutien d'enfants et adolescents, en collaborant avec des partenaires extérieurs et en contribuant à l'élaboration de projets adaptés. Une connaissance des recommandations de bonnes pratiques est nécessaire, ainsi qu'une expérience appréciée auprès des jeunes.

Qualifications

• Titulaire du Diplôme d’Etat d’Ergothérapeute.
• Maitrise des outils d’évaluation.
• Connaissance du développement de l’enfant de 0 à 20 ans et des pratiques recommandées.

Responsabilités

• Participation au recueil d’informations pour la prise en charge des enfants.
• Réalisation de bilans fonctionnels et mise en œuvre d’activités préventives.
• Rédaction d’écrits professionnels et participation aux projets institutionnels.

Connaissances

Écoute

Travail en équipe

Rigueur

Discrétion

Formation

Diplôme d’Etat d’Ergothérapeute

Description du poste

Créée en 1954, l’Entraide Union est une association intervenant dans les secteurs social, médico-social et sanitaire. Elle compte près de 60 établissements qui accueillent des personnes de tous les âges, en grande difficulté ou en situation de handicap ainsi que des enfants au titre de la protection de l’enfance.

Géré par l'Entraide Union, le Centre Médico Psychopédagogique (CMPP) de Villiers le bel / Goussainville assure, en ambulatoire, le dépistage des troubles, la rééducation ou la prise en charge thérapeutique afin de faciliter la réadaptation tout en favorisant le maintien dans le milieu ordinaire. Il reçoit des enfants et des adolescents qui présentent des difficultés d’apprentissage, des troubles psychiques, psychomoteurs ou de comportement.

Situé sur les communes de Villiers le bel et de Goussainville, le CMPP accueille les enfants de 0 à 20 ans et propose des accompagnements individuels ou en groupe.

Pour compléter son équipe, le CMPP recrute un.e ergothérapeute à temps plein ou partiel.

Nous recherchons un Ergothérapeute (h/f) pour compléter l’équipe pluridisciplinaire du CMPP de Villiers le bel/Goussainville qui aura pour missions:
– Participation au recueil des informations nécessaires à la prise en charge des enfants et adolescents accompagnés au CMPP (sociales, familiales et environnementales)
– Participation à la coordination de la prise en charge des enfants et adolescents (bilan d’évaluation, accompagnement…) en équipe pluridisciplinaire
– Réalisation de bilans des capacités fonctionnelles reposant sur des outils et grilles d’évaluation permettant de mettre en place des objectifs de soins personnalisés
– Mise en œuvre d’activités préventives et thérapeutiques, en individuel ou en groupe, dans les domaines physique, cognitif, sensoriel, psychique et relationnel, en utilisant des supports de médiation adaptés aux besoins de l’enfant
– Participation à l’accompagnement des jeunes dans leur contexte de vie, leur scolarité, leur projet professionnel, leur insertion sociale (programme d’entrainement aux habiletés sociales…)
– Participation aux réflexions, aux réunions de synthèse pluridisciplinaire
– Travail en réseau avec les partenaires extérieurs
– Rédaction d’écrits professionnels, comptes-rendus de bilans, comptes-rendus de suivi et de fin d’accompagnement
– Participation aux différents projets institutionnels
– Contribution à l’encadrement de stagiaires accueillis dans l’établissement

Titulaire du Diplôme d’Etat d’Ergothérapeute
Maitrise des outils d’évaluation
Connaissance du développement de l’enfant de 0 à 20 ans
Connaissance des recommandations de bonnes pratiques de la HAS et de l’ANESM
Expérience souhaitée auprès d’enfants et adolescents
Sens de l’écoute, du travail en équipe, disponibilité, rigueur, discrétion
Maitrise de l’outil informatique et rédaction d’écrits professionnels nécessaires à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation du projet personnalisé
Ouverture sur la pluralité des approches développées dans l’établissement
Actualisation de ses connaissances et de sa pratique en fonction de l’évolution des pratiques