Ergotherapeute H/F

Ugecam Occitanie; Montpellier; Sur place; EUR 31 000 - 37 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Mutuelle

Intéressement

Tickets restaurants

RTT

Prime mobilité

Remboursement des transports 75%

Résumé du poste

UGECAM Occitanie recrute pour ses établissements de la région Occitanie, notamment autour de Montpellier et Béziers, un professionnel en remplacement CDI/CDD cadre.

Le poste est à pourvoir à compter du 01 décembre 2025, temps plein 39 heures, cadre, coefficient 320, convention sécurité sociale. Salaire brut annuel jusqu’à 34 090,07 € + primes d’intéressement et Ségur.

Qualifications

• RBPP HAS à connaître
• Connaissances des troubles du neurodéveloppement
• Aptitudes au travail en équipe pluridisciplinaire

Responsabilités

• Réaliser des bilans ergothérapiques sur prescription médicale pour évaluer les capacités et besoins de l’enfant.
• Concevoir et mettre en œuvre des actions de rééducation et d’accompagnement visant l’autonomie et la motricité.
• Adapter l’environnement de vie et assurer le suivi dans le DUI.
• Contribuer au Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) avec l’équipe et former familles et aidants.
• Participer à la démarche qualité et à l’amélioration continue du service.

Description du poste

• 7 places
• 10 places
• 10 places

LE GROUPE UGECAM OCCITANIE RECRUTE !

Notre Établissement

Le CMEE Fontcaude accueille des enfants en situation de handicap, dès le plus jeune âge. Il a une capacité de 164 places décomposées en plusieurs unités :

L’INSTITUT MÉDICO-ÉDUCATIF (IME) Comprend

• 45 places d’accueil de jour pour enfants ayant des troubles neuro-développementaux (déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme).
• 27 places d’accueil de jour pour enfants ayant un polyhandicap.
• 8 lits d’internat de semaine.
• 15 places de prestation en milieu ordinaire.

LE SERVICE D’EDUCATION SPÉCIALE ET DE SOINS A DOMICILE POLYVALENT (SESSAD) comprend :

• 50 places pouvant accueillir des enfants en situation de handicap (déficience intellectuelle, déficience motrice, troubles du spectre de l’autisme ou polyhandicap).

L’UNITÉ D'ENSEIGNEMENT MATERNELLE AUTISME (UEMA) à Béziers comprend :

• 7 places

LE DISPOSITIF AUTO-RÉGULATION (DAR) École à Castelnau-le-Lez Comprend

• 10 places

LE DISPOSITIF AUTO-RÉGULATION (DAR) Collège à Montpellier comprend :

• 10 places

Nos Avantages

• CSE : Chèques vacances, chèques cadeaux, noël, forfait loisirs, évènements familiaux.
• Mutuelle d’entreprise
• Remboursement des transports à 75%
• Intéressement
• Prime mobilité
• Mutuelle
• Tickets restaurants
• RTT

Rejoignez notre équipe !

Prise de poste & Parcours pro

Formations aux logiciels internes

Type de contrat : CDD Remplacement

A pourvoir à compter du 01 décembre 2025

Catégorie : Cadre

Niveau : 6EA

Coefficient : 320

Convention collective du personnel des organismes de Sécurité Sociale

Salaire jusqu’à 34090,07 € annuels bruts selon profil + prime d’intéressement+ Prime Ségur

Temps de travail

Temps plein 39H00

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Avantages

• Mutuelle
• Intéressement

Les missions principales

• Réaliser des bilans ergothérapiques sur prescription médicale pour évaluer les capacités, difficultés et besoins spécifiques de l’enfant.
• Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des actions de rééducation, de réadaptation et d’accompagnement favorisant l’autonomie, la motricité fine, la coordination et la participation active.
• Adapter les environnements de vie (domicile, école, loisirs) en proposant des aménagements et aides techniques appropriés, et en assurer le suivi d’usage.
• Participer activement à la co-construction du Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) avec l’équipe pluridisciplinaire et assurer la traçabilité des interventions dans le Dossier Usager Informatisé (DUI).
• Conseiller, accompagner et former les familles, aidants et partenaires dans l’utilisation des outils et adaptations favorisant l’autonomie.
• Inscrire sa pratique dans une démarche qualité, éthique et bientraitante, en contribuant à la prévision des risques et à l’amélioration continue du service.

Le profil

Capacités

• Capacités d’analyse, d’observation et de créativité dans les adaptations.
• Sens du travail en équipe interdisciplinaire.
• Capacités de communication et de pédagogie.
• Autonomie, organisation et rigueur dans la gestion du temps et des priorités.
• Posture et respect du rythme de l’enfant et des familles.

Connaissances requises

• Connaissance des troubles du neurodéveloppement, de la déficience intellectuelle et du polyhandicap.
• Maîtrise des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP) de la HAS.
• Connaissance des outils d’évaluation fonctionnelle et des aides techniques.