Ergothérapeute et/ou psychologue

Taleez; Rambouillet; Sur place; EUR 30 000 - 42 000; Plein temps

Résumé du poste

Taleez recherche un(e) ergothérapeute ou psychomotricien(ne) pour évaluer et suivre des jeunes en situation de handicap, proposer des séances adaptées et travailler en lien avec les familles et les professionnels.

Vous contribuerez à l’élaboration de projets personnalisés et à l’accompagnement des tranches d’âge concernées, dans un cadre pluridisciplinaire et partenarial.

Qualifications

• Titulaire du diplôme d’Etat de psychomotricien ou d’ergothérapeute.
• Expérience souhaitée auprès des enfants et/ou des adolescents en situation de handicap.
• Connaissances de l’accompagnement des enfants et adolescents TSA appréciées.

Responsabilités

• Identifier les besoins, les attentes des usagers, du représentant légal et/ou de leurs familles, de l’équipe de proximité et des médecins.
• Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique et / ou psychomoteur en identifiant les capacités et les besoins de la personne dans les domaines moteurs, sensoriels, cognitifs et psychiques (passation, rédaction de bilans, compte-rendu d’évolution …)
• Proposer des séances individuelles ou en groupe pour répondre aux besoins repérés
• Réaliser le suivi réÉeducatif des jeunes accompagnés (motricité fine, visuo-spatial, graphisme…)
• Accompagner le jeune dans les actes de la vie quotidienne: repas, toilette, habillage, …
• Collaborer avec les familles/représentants légaux
• Concevoir et préconiser des aides techniques et entrainer le jeune à leur utilisation.
• Accompagner le représentant légal, les familles à l’utilisation des aides techniques
• Favoriser et participer au travail pluridisciplinaire et le lien avec les partenaires
• Contribuer à l’élaboration des projets personnalisés, d’accompagnement dans le respect des orientations du projet d’établissement, et en lien avec les familles et les partenaires
• Participer aux réunions disciplinaires: réunions d’équipes, de service et de coordination thérapeutique
• Réaliser la traçabilité informatique des suivis

Connaissances

Adaptabilité

Rigueur

Organisation

Sens relationnel

Travail en partenariat

Travail avec les familles

Maîtriser les écrits professionnels

Appétence activités éducatives

Connaissance TSA

Permis B

Formation

Diplôme d’Etat de psychomotricien

Diplôme d’Etat d’ergothérapeute

Outils

IMAGO

Description du poste

Missions :

• Identifier les besoins, les attentes des usagers, du représentant légal et/ou de leurs familles, de l’équipe de proximité et des médecins
• Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique et / ou psychomoteur en identifiant les capacités et les besoins de la personne dans les domaines moteurs, sensoriels, cognitifs et psychiques (passation, rédaction de bilans, compte-rendu d’évolution …)
• Proposer des séances individuelles ou en groupe pour répondre aux besoins repérés
• Réaliser le suivi rééducatif des jeunes accompagnés (motricité fine, visuo-spatial, graphisme…)
• Accompagner le jeune dans les actes de la vie quotidienne: repas, toilette, habillage, …
• Collaborer avec les familles/représentants légaux
• Concevoir et préconiser des aides techniques et entrainer le jeune à leur utilisation.
• Accompagner le représentant légal, les familles à l’utilisation des aides techniques
• Favoriser et participer au travail pluridisciplinaire et le lien avec les partenaires
• Contribuer à l’élaboration des projets personnalisés, d’accompagnement dans le respect des orientations du projet d’établissement, et en lien avec les familles et les partenaires

• Participer aux réunions disciplinaires: réunions d’équipes, de service et de coordination thérapeutique
• Réaliser la traçabilité informatique des suivis

Qualifications requises :

• Titulaire du diplôme d’Etat de psychomotricien ou d’ergothérapeute
• Expérience souhaitée auprès des enfants et/ou des adolescents en situation de handicap
• Connaissances de l’accompagnement des enfants et adolescents TSA appréciées

Compétences attendues :

• Adaptabilité, Rigueur, organisation,
• Sens de la relation
• Sens du travail d’équipe, du travail en partenariat, du travail avec les familles
• Maitriser les écrits professionnels
• Appétence dans l’animation d’activités et d’ateliers éducatifs et thérapeutiques
• Connaissance de la prise en charge des enfants en situation de handicap présentant des Troubles du Neuro Développement dont TSA
• Savoir accompagner les enfants présentant des troubles de l’oralité
• Connaissance du logiciel IMAGO appréciée
• Permis B indispensable