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Ergothérapeute en Ehpad

Center Hospitalier de Libourne

Libourne

Sur place

EUR 40 000 - 60 000

Plein temps

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Résumé du poste

Un établissement de santé régional recherche un(e) ergothérapeute pour un remplacement immédiat. Vous serez en charge de l'évaluation des résidents et de la mise en place d'activités de rééducation. Des compétences en soins aux personnes âgées sont essentielles, ainsi qu'une capacité à travailler en équipe. Le poste est basé à Libourne.

Qualifications

  • Expérience en soins aux personnes âgées ou en rééducation.
  • Connaissances sur l'anatomie et la physiologie.
  • Capacité à évaluer un changement d'état de santé.

Responsabilités

  • Évaluer les capacités des résidents dans les activités quotidiennes.
  • Préconiser des aides techniques et aménagements.
  • Assurer la formation des soignants et des stagiaires.

Connaissances

Identifier les besoins
Formuler des objectifs
Travail en équipe
Maîtrise de soi
Capacité à se remettre en question

Formation

Diplôme de santé pertinent
Description du poste
Informations générales

Date limite de candidature : 31 juillet 2025

Poste à pourvoir immédiatement pour un remplacement en CDD sur les Ehpad du CH Libourne.

Missions générales

En collaboration avec les différents professionnels médicaux, de rééducation et paramédicaux : autant que possible, permettre l’autonomisation de la personne et le maintien dans son lieu de vie dans des conditions optimales de sécurité et de qualité de vie, et réduire/prevenir les situations de handicap en maintenant les activités du quotidien en tenant compte des habitudes de vie et d’environnement du patient.

Missions spécifiques
  • Autonomie dans les activités de la vie quotidienne
    • Evaluer les capacités des résidents dans les actes essentiels de la vie quotidienne
    • Renforcer, stimuler la participation aux activités de la vie quotidienne (rééducation, stratégies de compensation, aides techniques, aménagement de l’environnement)
    • Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie quotidienne (outils de communication, formations)
  • Réadaptation de la mobilité et des transferts
    • Améliorer, maintenir les schémas moteurs par des techniques de réactivation ergomotrices, des aménagements, des aides techniques, des ateliers d’activité physique
  • Réadaptation des troubles cognitifs (maladie d’Alzheimer et apparentées)
    • Renforcer, stimuler les capacités cognitives restantes, développer les stratégies de compensation lors des activités de la vie quotidienne (aides techniques, modification des activités et de l’environnement, ateliers de stimulation de groupe)
  • Prévention et traitement des risques de chutes
    • Préconisation d’aménagements de l’environnement et d’aides techniques
    • Rééducation, réadaptation posturale et des stratégies sécuritaires lors des activités de la vie quotidienne, ateliers équilibre et prévention des chutes
    • Programmes d’alternatives aux contentions
  • Positionnement, installation des troubles posturaux assis et allongés
    • Préconisation, réglage et adaptation des fauteuils roulants
    • Préconisation, réalisation d’aides techniques à la posture
    • Préconisation, réalisation de dispositifs d’aides à la prévention et au traitement des escarres
    • Mise en place de matériel pour le confort au lit
  • Animation d’un atelier au PASA
    • Evaluation d’entrée
    • Atelier toutes les semaines
    • Transmissions
    • Participation aux staffs
  • Aides techniques
    • Préconisation et entrainement à l’utilisation des aides techniques pour la mobilité, l’équilibre, les repas, la toilette, l’habillage, les loisirs, la cognition, …
    • Aménagement de la chambre et des lieux de vie
  • Assurer la formation, le conseil et l’éducation
    • Des soignant(e)s : ergomotricité, prévention des troubles musculo-squelettiques, accompagnement des sujets Alzheimer et maladies apparentées, accompagnement des troubles sensoriels et moteurs
    • Des stagiaires : assurer l’accueil et l’encadrement pédagogique des étudiants et des stagiaires
Relations fonctionnelles

Externe au CH de Libourne : Interne au CH de Libourne :

  • Les différents acteurs de soins : libéraux, sociétés de matériel médical
  • Familles
  • Equipe médicale
  • Cadres
  • Cadres supérieurs de santé
  • Equipe de rééducation : masseurs-kinésithérapeutes, ergothérapeutes, enseignants APA, orthophoniste, pédicures/podologues, ortho-prothésistes
  • Equipe paramédicale : infirmier(es) et aides-soignants(es) du service et des autres services de soins
  • ASH
  • Services techniques et logistiques (lingerie, ateliers, magasin général)
  • Enseignants et étudiants (psychomotricien, ergothérapeute, I.F.M.K., I.F.S.I., I.F.A.S.)
  • Assistant de gestion
  • Service de Santé au travail
Compétences requises

Techniques

  • Savoir identifier les besoins et les attentes liées à la situation ou au risque de handicap d’une personne et de son entourage ou d’un groupe de personnes
  • Savoir formuler des objectifs
  • Identifier des activités significatives, adaptées au projet de vie de la personne et au contexte
  • Connaissances et application des règles d’hygiène et d’asepsie
  • Connaissances sur l’anatomie et physiologie du corps humain
  • Connaissances sur la législation liée à la fonction, au règlement intérieur, aux droits des patients
  • Capacité à évaluer un changement d’état de santé
  • Notion de rééducation neurosensitive ou envie de se former sur cette technique
  • Organisationnelles

    • Avoir de la rigueur dans la qualité de l’information à transmettre (écrite ou orale)
    • Planifier et organiser son temps
    • Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs

    Relationnelles

    • Travail en équipe interprofessionnelle
    • Maîtrise de soi dans toute situation
    • Capacité à se remettre en question
    • Respect envers la personne soignée, ses proches, ses collègues, les partenaires de soins, la hiérarchie
    • Disponibilité, discrétion, tact et patience
    • Avoir des capacités d’analyse de situations et de réflexion projective
    • Dynamiques, sens de l’écoute et de l’observation pour les résidents et les aidants
    • Etre bien traitant
    • Capacité d’adaptation et travail en équipe
    • Initiatives adaptées aux situations
    • Sens des responsabilités (connaître et respecter les limites de sa fonction)
    • Curiosité intellectuelle et ouverture d’esprit
    • Ponctualité et assiduité

    CV et lettre de motivation à l’attention de Mme PAUX Virginie : virginie.paux@ch-libourne.fr

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